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举一反三
【单选题】2型糖尿病发病机制是
A.
胰岛素拮抗激素分泌增多
B.
胰岛素B细胞遗传缺陷
C.
胰岛素抵抗和胰岛素分泌缺陷
D.
胰岛B细胞破坏，胰岛素绝对不足
E.
胰岛B细胞自身免疫反应性损伤
【多选题】8051单片机定时器T1计数，用模式2，初始化编程时应（）
A.
置TMOD为05H
B.
置TMOD为60H
C.
置TMOD为02H
D.
置TH0、TL0相同初值，以后不须重新置数
E.
置TH0、TL0相同初值，以后须重新置数
【多选题】组织建设工程流水施工时，划分施工段的原则有( )。
A.
同一专业工作队在各个施工段上的劳动量应大致相等
B.
施工段的数量应尽可能多
C.
每个施工段内要有足够的工作面
D.
施工段的界限应尽可能与结构界限相吻合
E.
多层建筑物应既分施工段又分施工层
【单选题】定义学生选修课程的关系模式如下： SC(S#，sn，C#，Cn，G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩) 则对主属性部分依赖的是( )。
A.
S#→Sn
B.
(S#，C#)→G
C.
(S#，C#)→S#
D.
(S#，C#)→C#
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胰岛B细胞破坏，胰岛素绝对不足
E.
胰岛B细胞自身免疫反应性损伤
【多选题】8051单片机定时器T1计数，用模式2，初始化编程时应（）
A.
置TMOD为05H
B.
置TMOD为60H
C.
置TMOD为02H
D.
置TH0、TL0相同初值，以后不须重新置数
E.
置TH0、TL0相同初值，以后须重新置数
【多选题】组织建设工程流水施工时，划分施工段的原则有( )。
A.
同一专业工作队在各个施工段上的劳动量应大致相等
B.
施工段的数量应尽可能多
C.
每个施工段内要有足够的工作面
D.
施工段的界限应尽可能与结构界限相吻合
E.
多层建筑物应既分施工段又分施工层
【单选题】定义学生选修课程的关系模式如下： SC(S#，sn，C#，Cn，G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩) 则对主属性部分依赖的是( )。
A.
S#→Sn
B.
(S#，C#)→G
C.
(S#，C#)→S#
D.
(S#，C#)→C#
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