分析和综合也是运动方向相反的思维活动。分析的本质是（），从认识现象到认识本质的思维运动，综合的本质是（），从认识本质到认识对象整体的思维运动。如为了研究学校管理，可分解为教学、政治、人事、财务、后勤、德育等部分来考察，综合则相反，通过各部分去了解学校整体的发展。