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【单选题】

是非标志的标准差是()。

A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
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举一反三

【单选题】鲜鱼的标志包括( )。

A.
僵直的鱼尾不下垂
B.
按压肌肉不凹陷
C.
表面粘液浑浊
D.
鱼眼凹陷发黑

【单选题】变量的标准差( )。​

A.
随样本量n的增加而减小
B.
随变量值之间的变异增大而增大
C.
随变量均值的增大而增大
D.
随样本量n的增大而增大

【单选题】衡量班集体是否形成的重要标志是( )

A.
确立了班集体的奋斗目标
B.
选择和培养了得力的班干部
C.
有无正确的集体舆论
D.
教育活动的多样性

【单选题】标准差越大,说明( )

A.
变值的变动越小,平均数的代表性越好
B.
变值的变动越小,平均数的代表性越差
C.
变值的变动越大,平均数的代表性越好
D.
变值的变动越大,平均数的代表性越差

【多选题】通货紧缩的标志有( )。

A.
价格总水平持续上涨
B.
价格总水平持续下降
C.
货币供应量持续下降
D.
经济增长率持续下降
E.
货币供应量持续上升

【单选题】计量资料的标准差()

A.
不会比均数大
B.
不会比均数小
C.
不会比标准误小
D.
决定于均数的大小
E.
比变异系数小

【多选题】古典经济学进步性的标志主要有( )

A.
认为财富的直接源泉在流通领域
B.
初步研究了经济周期问题
C.
开始研究资本主义经济关系的内在规律,并作出了初步的科学分析
D.
认为国家必须积极干预经济生活,管理和指导经济
E.
把经济理论研究从流通领域转向生产领域
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【单选题】变量的标准差( )。​
A.
随样本量n的增加而减小
B.
随变量值之间的变异增大而增大
C.
随变量均值的增大而增大
D.
随样本量n的增大而增大
【单选题】衡量班集体是否形成的重要标志是( )
A.
确立了班集体的奋斗目标
B.
选择和培养了得力的班干部
C.
有无正确的集体舆论
D.
教育活动的多样性
【单选题】标准差越大,说明( )
A.
变值的变动越小,平均数的代表性越好
B.
变值的变动越小,平均数的代表性越差
C.
变值的变动越大,平均数的代表性越好
D.
变值的变动越大,平均数的代表性越差
【多选题】通货紧缩的标志有( )。
A.
价格总水平持续上涨
B.
价格总水平持续下降
C.
货币供应量持续下降
D.
经济增长率持续下降
E.
货币供应量持续上升
【单选题】计量资料的标准差()
A.
不会比均数大
B.
不会比均数小
C.
不会比标准误小
D.
决定于均数的大小
E.
比变异系数小
【多选题】古典经济学进步性的标志主要有( )
A.
认为财富的直接源泉在流通领域
B.
初步研究了经济周期问题
C.
开始研究资本主义经济关系的内在规律,并作出了初步的科学分析
D.
认为国家必须积极干预经济生活,管理和指导经济
E.
把经济理论研究从流通领域转向生产领域
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