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【单选题】
教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的( )。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
题目标签:
身心
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举一反三
【多选题】人的身心发展的一般规律包括( )
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
互补性
查看完整题目与答案
职业资格类>教师资格考试>初中教师教育学试卷考试题目
【单选题】遗传素质是人身心发展的( )
A.
主导因素
B.
决定因素
C.
物质前提
D.
无关因素
查看完整题目与答案
【判断题】“I LOVE YOU”中的“U”的意思是爱情是身心合一的和谐,而不是违和的身体逢迎。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】在应激性身心障碍国,压力的属性包括( )。
A.
社会性
B.
生物性
C.
心理性
D.
偶然性
查看完整题目与答案
【简答题】人的身心发展包括两个方面,一是生理的发展,二是_____的发展。
查看完整题目与答案
【多选题】影响人的身心发展的因素的各种观点中,中国俗语“龙生九子,各有不同”,所反映了()的观点。
A.
遗传决定论
B.
环境决定论
C.
教育决定论
D.
活动决定论
查看完整题目与答案
【判断题】《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,其中6―9年级为水平3
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】青春期是身心发展的关键期,更是自我意识发展的关键期。( )
A.
对
B.
错
查看完整题目与答案
【单选题】人的身心发展的状态和程度称为( )。
A.
发展
B.
成长
C.
成熟
D.
生长
查看完整题目与答案
【单选题】“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是( )。
A.
遗传
B.
环境
C.
个体差异
D.
个人努力
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A.
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B.
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A.
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B.
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正确
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A.
对
B.
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A.
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B.
成长
C.
成熟
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A.
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B.
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个体差异
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