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【判断题】
后熟的蔬菜水果就仍然可以继续保存。
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词，再教羊肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词，并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于( )
A.
下为学习
B.
上位学习
C.
组合学习
D.
并列学习
【多选题】糖尿病患者的膳食指南中,有关蔬菜水果的摄入建议,正确的是()。
A.
两餐之间适量选择低血糖指数水果
B.
每日蔬菜摄入量500 克左右
C.
餐餐都有新鲜蔬菜,烹调方法要得当
D.
深色蔬菜占1/2 以上,绿叶蔬菜要达到70克
【单选题】31岁的北泽友宏在东京大手町的一家银行写字楼工作，但是，他每天的工作却与银行业务没有任何关系。写字楼的地下室被改造成室内农场，他的工作是种蔬菜和谷物。北泽友宏说：“一开始觉得在这里种菜很不可思议，但是慢慢发现这个想法不错。” 地下室经过改造，可以模拟自然环境，为植物生长创造有利条件。北泽友宏在其中一块“地”上试种了不同品种的生菜。“农场”外，周围安装有可自动开关的玻璃门，在这里参观的游客感到自己仿...
A.
帮助年轻的人们就业
B.
缓解价格过高的问题
C.
美化城市的自然环境
D.
教育孩子们尊重农民
【单选题】地震などの非常用食品（ア）の乾パンの缶詰（罐头）は見たことがあるが、普段食べているようなパンの缶詰は初めて見た。乾パンはご存じのようにかたくてほとんど味がない。あまりにもおいしくないから、非常時だったら仕方なく食べるだろうが、普段はとても食べたくない。 しかし缶詰のパンはまったく違う。パンの種類によって保存期間が１年のものと２年のものがある。様々な種類のパンがあって、どの缶詰も開けるとふわふわ焼き...
A.
地震の時はいつもパンの缶詰を寄付してきた。
B.
被災者のためにおいしいパンの缶詰の開発を始めた。
C.
パンを缶詰にしたらトラックにもっと積めると考えた。
D.
災害が起きるたべに難民に救済用のものを寄付してきた。
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A.
下为学习
B.
上位学习
C.
组合学习
D.
并列学习
【多选题】糖尿病患者的膳食指南中,有关蔬菜水果的摄入建议,正确的是()。
A.
两餐之间适量选择低血糖指数水果
B.
每日蔬菜摄入量500 克左右
C.
餐餐都有新鲜蔬菜,烹调方法要得当
D.
深色蔬菜占1/2 以上,绿叶蔬菜要达到70克
【单选题】31岁的北泽友宏在东京大手町的一家银行写字楼工作，但是，他每天的工作却与银行业务没有任何关系。写字楼的地下室被改造成室内农场，他的工作是种蔬菜和谷物。北泽友宏说：“一开始觉得在这里种菜很不可思议，但是慢慢发现这个想法不错。” 地下室经过改造，可以模拟自然环境，为植物生长创造有利条件。北泽友宏在其中一块“地”上试种了不同品种的生菜。“农场”外，周围安装有可自动开关的玻璃门，在这里参观的游客感到自己仿...
A.
帮助年轻的人们就业
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缓解价格过高的问题
C.
美化城市的自然环境
D.
教育孩子们尊重农民
【单选题】地震などの非常用食品（ア）の乾パンの缶詰（罐头）は見たことがあるが、普段食べているようなパンの缶詰は初めて見た。乾パンはご存じのようにかたくてほとんど味がない。あまりにもおいしくないから、非常時だったら仕方なく食べるだろうが、普段はとても食べたくない。
しかし缶詰のパンはまったく違う。パンの種類によって保存期間が１年のものと２年のものがある。様々な種類のパンがあって、どの缶詰も開けるとふわふわ焼き...
A.
地震の時はいつもパンの缶詰を寄付してきた。
B.
被災者のためにおいしいパンの缶詰の開発を始めた。
C.
パンを缶詰にしたらトラックにもっと積めると考えた。
D.
災害が起きるたべに難民に救済用のものを寄付してきた。
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