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【单选题】

合理情绪疗法是美国著名心理学家艾利斯(A.Ellis)首创于()。

A.
20世纪40年代
B.
20世纪60年代
C.
20世纪50年代
D.
20世纪30年代
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举一反三

【多选题】我国心理学家一般把学习分为( )。

A.
动作学习
B.
知识学习
C.
技能学习
D.
经验学习
E.
行为规范学习

【单选题】美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是

A.
双因素理论
B.
X-Y理论
C.
人类需要层次理论
D.
成熟度理论

【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()

A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习

【单选题】艾利斯的ABC理论中的B指的是( )

A.
诱发事件
B.
在特定的人情境下,个体的情绪及行为的结果
C.
个体所遇到的诱发事件之后产生的相应信念
D.
驳斥、对抗

【单选题】美国心理学家罗杰斯是代表( )。

A.
精神分析疗法
B.
行为矫正疗法
C.
人本主义疗法
D.
理性情绪疗法

【单选题】艾利斯合理情绪疗法又叫ABC理论,A指什么?

A.
对事物的信念、解释和评价
B.
诱发事件
C.
行为结果
D.
自我暗示

【多选题】美国心理学家艾利斯的ABC理论包括

A.
与不合理信念的辩论
B.
诱发性事件
C.
对诱发性事件所持的信念、看法和解释
D.
人的情绪及行为反应

【多选题】艾利斯总结的非理性信念的特征()

A.
绝对化的要求
B.
非此即彼的两级思维
C.
过分概括化
D.
糟糕至极
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A.
双因素理论
B.
X-Y理论
C.
人类需要层次理论
D.
成熟度理论
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A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
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A.
诱发事件
B.
在特定的人情境下,个体的情绪及行为的结果
C.
个体所遇到的诱发事件之后产生的相应信念
D.
驳斥、对抗
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A.
精神分析疗法
B.
行为矫正疗法
C.
人本主义疗法
D.
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A.
对事物的信念、解释和评价
B.
诱发事件
C.
行为结果
D.
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A.
与不合理信念的辩论
B.
诱发性事件
C.
对诱发性事件所持的信念、看法和解释
D.
人的情绪及行为反应
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A.
绝对化的要求
B.
非此即彼的两级思维
C.
过分概括化
D.
糟糕至极
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