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【单选题】
教师发现:同一个知识点有的学生一点就透,兴趣盎然,有的学生则表示很难理解,兴趣不高;组织一个活动,班上男女同学表现出截然不同的态度,这些都体现了个体身心发展的:
A.
不平衡性
B.
互补性
C.
个别差异性
D.
阶段性
题目标签:
则表示
表现出
兴趣盎然
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参考答案:
举一反三
【单选题】自由艺术家们很少看报、听音乐,也不怎么看电视,电脑对他们来说更是稀罕玩意儿,他们不屑也懒得学,有电脑的也顶多是收发一下邮件。但他们喜欢打听,热衷传言,对口头消息兴趣盎然,各种信息在他们中间 __________ 。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.
秘而不宣
B.
蜚短流长
C.
不胫而走
D.
戛然而止
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【简答题】设,则表示/sqp/img?f=.files%
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【简答题】请对下例中王老师的教学做出评价。 王老师上课后,二话不说,他让本班学生刘茜同学到办公室去一下,说是数学老师找她,而数学老师却不在办公室里。于是刘茜同学怀着疑惑的心情跑室,而王老师在教室里早就交代了如果刘茜同学一回来,大家都使劲地笑她,让她发窘,然后仔细地观察她的表情、神情动作,揣摩她的心理。结果是刘茜被大家笑得丈二和尚摸不着头脑。下面观察的同学是指指点点,兴趣盎然。在这时,王老师告诉刘茜,老师...
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【简答题】Statuses are wonderful human inventions that enable us to get along with one another and to determine where we 'fit' in society. In our everyday lives whenever we meet people, we always try to judge t...
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【简答题】下列句子有语病的一项是( ) A.《带上她的眼睛》这篇小说想象奇特,构思巧妙,读来令人兴趣盎然。 B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 C.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。 D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 语 言 运 用
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【简答题】彭老师正在给小学三年级学生上阅读课。忽然,有学生兴奋地喊起来;“哇,好大的一只鸟啊!”学生们一下子都把目光移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊?”显然,他们的注意力已转到了教室外面那只大鸟上。彭老师见机一动,也表现出了强烈的好奇心,急切地问:“在哪里呢?”“在那里!”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟。大鸟受了惊扰,飞走了。学生们怏怏地回到座位,意犹未尽。彭老师见状打开了话题:“孩子...
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【单选题】养生的话题,让很多老年人兴趣盎然。然而,养生,并不简单,热衷,不等于理解。养生的误区或陷阱,只要踏进其中,无论深浅,都会给生命造成一定程度的损害。所以,要科学、辩证、理性地去看待它,这对每一个渴望健康长寿的老人而言都非常重要。这段文字中的“它”指代的是:
A.
养生
B.
误区或陷阱
C.
损害
D.
老年人
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【单选题】不表现出腻苔的病证是( )
A.
痰浊
B.
湿热
C.
食积
D.
阴虚
E.
脾虚湿困
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【单选题】PWC170值越大,则表示受试者()
A.
心脏做功能力越强;
B.
心脏做功能力越弱
C.
心率越高;
D.
肺通气量越大
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【单选题】概率P=1,则表示
A.
某事件必然不发生
B.
某事件必然发生
C.
某事件发生的可能性很小
D.
某事件发生的可能性很大
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【单选题】自由艺术家们很少看报、听音乐,也不怎么看电视,电脑对他们来说更是稀罕玩意儿,他们不屑也懒得学,有电脑的也顶多是收发一下邮件。但他们喜欢打听,热衷传言,对口头消息兴趣盎然,各种信息在他们中间 __________ 。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.
秘而不宣
B.
蜚短流长
C.
不胫而走
D.
戛然而止
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【简答题】设,则表示/sqp/img?f=.files%
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A.
养生
B.
误区或陷阱
C.
损害
D.
老年人
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痰浊
B.
湿热
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食积
D.
阴虚
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A.
心脏做功能力越强;
B.
心脏做功能力越弱
C.
心率越高;
D.
肺通气量越大
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【单选题】概率P=1,则表示
A.
某事件必然不发生
B.
某事件必然发生
C.
某事件发生的可能性很小
D.
某事件发生的可能性很大
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