化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”，各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉，让我们一起去看看吧!

(1)竞赛I组设计了图1实验，在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气，塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞，挤压胶头滴管，打开止水夹，形成了喷泉。
①竞赛Ⅰ组利用固体氯化铵和氯氧化钙共热制取氨气，写出该复分解反应的化学方程式__________；
(2)竞赛Ⅱ组设计了图2实验，引发了喷泉，竞赛Ⅱ组引发喷泉的方法是：___________；
(3)竞赛Ⅲ组设计了图3实验，引发了喷泉，玻璃套管中的固体是________(填序号)；

化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”，各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉，让我们一起去看看吧!

(1)竞赛I组设计了图1实验，在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气，塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞，挤压胶头滴管，打开止水夹，形成了喷泉。
①竞赛Ⅰ组利用固体氯化铵和氯氧化钙共热制取氨气，写出该复分解反应的化学方程式__________；
(2)竞赛Ⅱ组设计了图2实验，引发了喷泉，竞赛Ⅱ组引发喷泉的方法是：___________；
(3)竞赛Ⅲ组设计了图3实验，引发了喷泉，玻璃套管中的固体是________(填序号)；
A.氧氧化钙 B.氯化钠 C.活性炭 D.氧化铜
(4)竞赛Ⅳ组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同，但未能成功引发喷泉，原因可能是：___________。