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【单选题】

有关滴定管读数误差下列说法正确的是

A.
仰视读数会使读数偏高
B.
俯视读数会使读数偏低
C.
平视读数会使读数正确
D.
以上说法都正确
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举一反三

【单选题】下列对控制酸式滴定管操作描述不正确的是()

A.
滴定管尖嘴从左手无名指和中指中间通过
B.
左手手心必须保持中空不要碰到玻璃活塞
C.
右手食指、拇指和中指控制活塞开关
D.
要防止滴定管尖嘴处的溶液滴到瓶口外

【多选题】关于滴定管的表述正确的是()。

A.
对无色或浅色溶液,滴定管读数时应读取弯月面下实线的最低点
B.
滴定管读数要求读到小数点后第二位
C.
装满或放入溶液后,可立即读数
D.
用拇指和食指拿住滴定管上端,使滴定管自然垂直后进行读数

【单选题】使用碱式滴定管时,下列错误的是: ( )。

A.
用待装液润洗滴定管2-3次
B.
左手控制活塞,大拇指在前,食指在后挤捏玻璃珠外橡皮管,中指、无名指和小指辅助夹住出口管
C.
左手控制活塞,大拇指在前,食指在后挤捏玻璃珠外橡皮管
D.
读数时滴定管应保持垂直,视线、刻度线、液面凹月面三点一线

【单选题】有关滴定管读数误差下列说法正确的是

A.
仰视读数会使读数偏高
B.
俯视读数会使读数偏低
C.
平视读数会使读数正确
D.
以上说法都正确

【单选题】DVM 的读数误差通常来源于 ( )

A.
量化
B.
刻度系数、非线性等
C.
偏移
D.
内部噪声

【单选题】量化误差的数值()

A.
可能是正值也可能是负值
B.
只能是负值
C.
是一个常数
D.
只能是正值

【单选题】酸碱滴定管一般装的溶液是( )溶液。

A.
酸性、中性或氧化性
B.
酸性、中性或还原性
C.
酸性、非氧化性
D.
酸性、氧化性或还原性

【多选题】系统误差的特点有

A.
重复性
B.
可测性
C.
某种确定的原因引起
D.
可消除或减小

【单选题】滴定前,记下滴定管液面的初始读数,并( )悬在滴定管尖端的液滴。

A.
用嘴吹掉
B.
用滤纸吸掉
C.
用小烧杯内壁碰一下
D.
用小烧杯外壁碰一下

【单选题】均数的抽样误差是()

A.
个体观察值和样本均数之差
B.
个体观察值和总体均数之差
C.
个体观察值和个体观察值之差
D.
样本均数和样本均数之差
E.
样本均数与总体均数之差
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滴定管尖嘴从左手无名指和中指中间通过
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C.
右手食指、拇指和中指控制活塞开关
D.
要防止滴定管尖嘴处的溶液滴到瓶口外
【多选题】关于滴定管的表述正确的是()。
A.
对无色或浅色溶液,滴定管读数时应读取弯月面下实线的最低点
B.
滴定管读数要求读到小数点后第二位
C.
装满或放入溶液后,可立即读数
D.
用拇指和食指拿住滴定管上端,使滴定管自然垂直后进行读数
【单选题】使用碱式滴定管时,下列错误的是: ( )。
A.
用待装液润洗滴定管2-3次
B.
左手控制活塞,大拇指在前,食指在后挤捏玻璃珠外橡皮管,中指、无名指和小指辅助夹住出口管
C.
左手控制活塞,大拇指在前,食指在后挤捏玻璃珠外橡皮管
D.
读数时滴定管应保持垂直,视线、刻度线、液面凹月面三点一线
【单选题】有关滴定管读数误差下列说法正确的是
A.
仰视读数会使读数偏高
B.
俯视读数会使读数偏低
C.
平视读数会使读数正确
D.
以上说法都正确
【单选题】DVM 的读数误差通常来源于 ( )
A.
量化
B.
刻度系数、非线性等
C.
偏移
D.
内部噪声
【单选题】量化误差的数值()
A.
可能是正值也可能是负值
B.
只能是负值
C.
是一个常数
D.
只能是正值
【单选题】酸碱滴定管一般装的溶液是( )溶液。
A.
酸性、中性或氧化性
B.
酸性、中性或还原性
C.
酸性、非氧化性
D.
酸性、氧化性或还原性
【多选题】系统误差的特点有
A.
重复性
B.
可测性
C.
某种确定的原因引起
D.
可消除或减小
【单选题】滴定前,记下滴定管液面的初始读数,并( )悬在滴定管尖端的液滴。
A.
用嘴吹掉
B.
用滤纸吸掉
C.
用小烧杯内壁碰一下
D.
用小烧杯外壁碰一下
【单选题】均数的抽样误差是()
A.
个体观察值和样本均数之差
B.
个体观察值和总体均数之差
C.
个体观察值和个体观察值之差
D.
样本均数和样本均数之差
E.
样本均数与总体均数之差
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