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【单选题】

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来。犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹.说尽心中无限事。轻找慢捻抹复挑.初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆进,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画.四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢常教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红消不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死.暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船.绕船明月江水寒。夜深忽梦少年事.梦啼妆泪红阑干。 下列选项对选文的理解错误的一-项是( )

A.
选文第一段写琵琶女的出场,并应邀演奏,这是诗的主体部分。先用叙事引人,然后浓墨重彩地写她的演奏。
B.
选文第二段主要通过琵琶女自述来讲她的悲慘遭遇与不幸身世,表现了作者对琵琶女不幸遭遇的同情。
C.
第一段精彩地描写了琵琶女的高超技艺,表现了琵琶女的非凡才能.暗示了琵琶女受过良好的教养,具有良好的家庭背景。
D.
选文先写琵琶女的技艺的高超,表现出对琵琶女的赞赏之情,进而通过琵琶女的自述,从其苦难的身世联想到自已政治上的坎坷之意,顿时触发了天涯沦落的痛苦心情。
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【单选题】三、课内精段鉴赏 阅读《琵琶行并序》的第二段,完成7~8题。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花...

A.
“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B.
“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅,如同黄莺啼叫着从花下轻盈自如地飞过一样。
C.
“别有幽愁暗恨生”写乐曲演奏至“凝绝不通”之时,又发出“暗恨”之声音;“银瓶乍破水浆迸”写乐曲至高潮,如同银瓶炸破,水浆迸射般令人震撼。
D.
“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”描写曲子弹奏结束时琵琶女非常用心地完成最后一个动作,四弦同时奏响发出撕裂绢帛之声。
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A.
“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B.
“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅,如同黄莺啼叫着从花下轻盈自如地飞过一样。
C.
“别有幽愁暗恨生”写乐曲演奏至“凝绝不通”之时,又发出“暗恨”之声音;“银瓶乍破水浆迸”写乐曲至高潮,如同银瓶炸破,水浆迸射般令人震撼。
D.
“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”描写曲子弹奏结束时琵琶女非常用心地完成最后一个动作,四弦同时奏响发出撕裂绢帛之声。
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