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【简答题】

阅读《风筝》。完成小题。(共17分) 风筝 ①北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种 惊异和悲哀。 ②故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应。打成一片春日的温和。我现在在哪里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 ③但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。 他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。 ④有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。 ⑤然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于 精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 ⑥但心又不竞堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。 ⑦我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。 ⑧我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。 ⑨“有过这样的事吗?”他 惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。 ⑩全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。 ⑪我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。 ⑫现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气。 一九二五年一月二十四日。 小题1:本文选自___________所著的《__________》。(2分) 小题2:第①段中的“惊异”和第⑨段中的“惊异”分别指什么?(4分) 小题3:第③段画线句子中的“这些”包括哪些内容?为什么“在我看来都是笑柄,可鄙的”?(5分) 小题4:第⑤段中,“精神的虐杀的这一幕”具体指什么?怎样理解“精神的虐杀”?(6分)

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【单选题】有这样一个实验:在两间房子的墙壁上镶嵌许多镜子,然后把两只猩猩分别关进去。一只猩猩性情温顺,它刚进到房问时,满脸堆笑,这时它从墙壁的镜子里看到了许多“同伴”对它报以友善的微笑,于是它和这个新的“群体”打成一片。另一只猩猩性格暴烈,进入房间时满脸不悦,于是它从镜子里看到了“同类”对它凶神恶煞,便与这个新的“群体'无休止地追逐和争斗。上述现象被心理学家称为态度效应。 根据上述描述,下列哪项不涉及态度效...

A.
很多人经常戴着“有色眼镜’’看人,时刻提防别人,连老人跌倒了也不去扶一把,生怕被人骗了,生活氛围紧张不安
B.
企业领导用“待人如待己'的法则对待员工,每位员工都尽职尽责
C.
三人砌墙,甲抱怨累,乙称不轻松,丙因参与高楼的建造而感到自豪。数年后,甲仍在砌墙,乙成了工程师,丙当了老板
D.
某公司提拔员工,不以学历为标准,只要工作业绩突出就有提拔的机会

【单选题】文艺青年们要继续立足于基层,深入群众,和劳动人民在思想感情上打成一片,这是因为()。

A.
文化最终是为劳动人民服务的
B.
人民群众是文化创造的主体,
C.
人民群众直接创造了文化,
D.
劳动人民有着科学的世界观、人生观和价值观
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A.
很多人经常戴着“有色眼镜’’看人,时刻提防别人,连老人跌倒了也不去扶一把,生怕被人骗了,生活氛围紧张不安
B.
企业领导用“待人如待己'的法则对待员工,每位员工都尽职尽责
C.
三人砌墙,甲抱怨累,乙称不轻松,丙因参与高楼的建造而感到自豪。数年后,甲仍在砌墙,乙成了工程师,丙当了老板
D.
某公司提拔员工,不以学历为标准,只要工作业绩突出就有提拔的机会
【单选题】文艺青年们要继续立足于基层,深入群众,和劳动人民在思想感情上打成一片,这是因为()。
A.
文化最终是为劳动人民服务的
B.
人民群众是文化创造的主体,
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人民群众直接创造了文化,
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