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【单选题】

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的原出处是

A.
《史记》
B.
《论语》
C.
《左传》
D.
《资治通鉴》
题目标签：其身正
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参考答案：
举一反三

【单选题】“其身正，不令不行；其身不正，虽令不从。”人们对于教师行为的（ ）。
A.
行为规范示范者
B.
学习的引导的促进者
C.
学生成长的引导者
D.
教学的研究者
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【单选题】孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这体现了教师职业道德（ ）规范的要求。
A.
为人师表
B.
爱国守法
C.
爱岗敬业
D.
终身学习
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【简答题】其身正, ;其身不正,虽令不从。
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【单选题】,“传曰:'其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”其中的“传”指 ( )
A.
《春秋》
B.
《汉书》
C.
《尚书》
D.
《论语》
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【简答题】翻译：其身正，不令而行。
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劳务员>大学语文考试题目

【单选题】“ 传口:其身正:不令而行;其身不正,呈令不从”中的“传”指
A.
《春秋》
B.
《左传》
C.
《尚书》
D.
《论语》
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【简答题】下列哪些是古人关于正己的理解()A子帅以正，熟敢不正B其身正，不令而行C其身不正，虽令不从D政者，正也E恒称其君之恶者
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【单选题】我国古代教育家孔子曾经指出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这实质上是要求在教育工作中应该贯彻（　　）。
A.
集体教育原则
B.
民主平等原则
C.
因材施教原则
D.
以身作则原则
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【填空题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？
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历史学>先秦秦汉史考试题目

【单选题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的原出处是
A.
《史记》
B.
《论语》
C.
《左传》
D.
《资治通鉴》
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【单选题】（）曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
A.
孟子
B.
孔子
C.
老子
D.
庄子
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【单选题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是什么激励？（）
A.
领导者行为激励
B.
目标激励
C.
物质激励
D.
工作激励
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【简答题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”选自（ ）
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【单选题】“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”语出?()
A.
孟子
B.
道德经
C.
论语
D.
中庸
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【简答题】子曰：其身正，不令而行；其身不正，（）。
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【填空题】子曰：其身正，不令而行；其身不正，（）。
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高中语文>高中论语考试题目

【单选题】“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。
A.
孔子
B.
孟子
C.
荀子
D.
韩愈
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【单选题】【2012年烟台市市直真题】孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话反映了教育劳动的( )。
A.
主体性
B.
创造性
C.
间接性
D.
示范性
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【简答题】子曰：其身正，不令而行；其身不正，（）。
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【简答题】翻译：其身正，不令而行。
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A.
行为规范示范者
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学习的引导的促进者
C.
学生成长的引导者
D.
教学的研究者
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【单选题】孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这体现了教师职业道德（ ）规范的要求。
A.
为人师表
B.
爱国守法
C.
爱岗敬业
D.
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【简答题】其身正, ;其身不正,虽令不从。
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【单选题】,“传曰:'其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”其中的“传”指 ( )
A.
《春秋》
B.
《汉书》
C.
《尚书》
D.
《论语》
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【单选题】“ 传口:其身正:不令而行;其身不正,呈令不从”中的“传”指
A.
《春秋》
B.
《左传》
C.
《尚书》
D.
《论语》
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【单选题】我国古代教育家孔子曾经指出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这实质上是要求在教育工作中应该贯彻（　　）。
A.
集体教育原则
B.
民主平等原则
C.
因材施教原则
D.
以身作则原则
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【填空题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？
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【单选题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的原出处是
A.
《史记》
B.
《论语》
C.
《左传》
D.
《资治通鉴》
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【单选题】（）曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
A.
孟子
B.
孔子
C.
老子
D.
庄子
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【单选题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是什么激励？（）
A.
领导者行为激励
B.
目标激励
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物质激励
D.
工作激励
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【简答题】“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”选自（ ）
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【单选题】“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”语出?()
A.
孟子
B.
道德经
C.
论语
D.
中庸
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【简答题】子曰：其身正，不令而行；其身不正，（）。
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【填空题】子曰：其身正，不令而行；其身不正，（）。
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【单选题】“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”是由（）提出的。
A.
孔子
B.
孟子
C.
荀子
D.
韩愈
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【单选题】【2012年烟台市市直真题】孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话反映了教育劳动的( )。
A.
主体性
B.
创造性
C.
间接性
D.
示范性
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【简答题】子曰：其身正，不令而行；其身不正，（）。
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【简答题】翻译：其身正，不令而行。
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