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【简答题】
(哈尔滨工业大学2008年、南京师范大学2008年考研试题)多顺反子
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举一反三
【单选题】资质欠缺，直接影响教学质量。董先生透露，很多培训机构的教研深度不够，很多教师在备课时研究的不是教学，而是做题。“不讲究对知识的深刻理解，而是研究各种口诀、大招、秒杀技巧。”南京师范大学副校长朱晓进也曾调研发现，很多校外培训机构聘请的教师虽然持有教师资格证，但授课水平________，还有一些“网红”培训教师违背学习规律、________，教学质量堪忧。填入横线部分最恰当的一项是：
A.
良莠不齐 急功近利
B.
泥沙俱下 急于求成
C.
鱼目混珠 剑走偏锋
D.
参差不齐 拔苗助长
【单选题】关于多顺反子mRNA，正确的说法是（）。
A.
几个mRNA分子有不同的开放阅读框
B.
几个结构基因由不同的启动子调控转录
C.
一个mRNA分子有几个开放阅读框
D.
多个结构基因编码一类蛋白质
【单选题】肿瘤坏死因子TNF消除肿瘤细胞的机制是通过（）（改编自南京师范大学2009年）。
A.
Caspase依赖性的外源细胞凋亡途径
B.
Caspase非依赖性细胞凋亡途径
C.
穿孔蛋白-颗粒酶介导的细胞凋亡途径
D.
Caspase依赖性的内源细胞凋亡途径
【单选题】关于多顺反子mRNA，正确的说法是（）。
A.
几个mRNA分子有不同的开放阅读框
B.
几个结构基因由不同的启动子调控转录
C.
一个mRNA分子有几个开放阅读框
D.
多个结构基因编码一类蛋白质
【单选题】转录产物可能是多顺反子RNA的是（）。
A.
真核生物mRNA的结构基因
B.
真核生物tRNA的结构基因
C.
真核生物snRNA的结构基因
D.
真核生物rRNA的结构基因
【单选题】转录产物可能是多顺反子RNA的是
A.
真核生物mRNA的结构基因
B.
真核生物tRNA的结构基因
C.
真核生物snRNA的结构基因
D.
真核生物rRNA的结构基因
E.
其余都不对
【单选题】关于多顺反子mRNA，正确的说法是（）。
A.
几个mRNA分子有不同的开放阅读框
B.
几个结构基因由不同的启动子调控转录
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一个mRNA分子有几个开放阅读框
D.
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A.
良莠不齐 急功近利
B.
泥沙俱下 急于求成
C.
鱼目混珠 剑走偏锋
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参差不齐 拔苗助长
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A.
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