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【简答题】

相应地按照农业生产过程中温室气体排放多少,即碳经济概念,则可将农业发展历史划分为低碳低效农业发展阶段、高碳高效农业阶段和()等三个阶段。

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举一反三

【单选题】关于教育评价概念发展阶段,表述不正确的是

A.
第一阶段,教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据,意义与“测量”一致
B.
第二阶段,教育评价要从目标和价值观出发,对测量结果加以评判,需要价值标准衡量
C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析

【单选题】农业释放的主要温室气体是() 。

A.
二氧化硫和臭氧
B.
二氧化硫和氧化亚氮
C.
甲烷和臭氧
D.
甲烷和氧化亚氮

【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。

A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济

【单选题】公关谈判的第三个阶段是( )

A.
导入阶段
B.
概说阶段
C.
交锋准则
D.
妥协阶段

【单选题】农业释放的主要温室气体是()。

A.
二氧化硫和臭氧
B.
二氧化硫和氧化亚氮
C.
甲烷和臭氧
D.
甲烷和氧化亚氮

【单选题】“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是()。

A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段
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C.
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D.
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A.
二氧化硫和臭氧
B.
二氧化硫和氧化亚氮
C.
甲烷和臭氧
D.
甲烷和氧化亚氮
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A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
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导入阶段
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概说阶段
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二氧化硫和臭氧
B.
二氧化硫和氧化亚氮
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前运算思维阶段
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形式运算思维阶段
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无思维阶段
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