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【简答题】
法国的《人权宣言》(名词解释)
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举一反三
【多选题】18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得超过了当时经济上先进的英国，这表明（ ）
A.
社会意识的发展不依赖社会经济
B.
社会意识决定社会存在
C.
社会意识具有相对独立性
D.
社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的
【单选题】中发[1997]11号文件规定，农地转为非农建设用地的土地收益，（ ），原则用于耕地开发，具体办法国务院另行规定。
A.
全部上缴中央
B.
全部留给地方
C.
上缴中央30%，留给地方70%
D.
上缴中央70%，留给地方30%
【多选题】根据《循环经济促进法》，国家鼓励和支持农业生产者和相关企业采用先进或者适用技术，对（）等进行综合利用，开发利用沼气等生物能源。
A.
农作物秸秆
B.
畜禽粪便
C.
农产品加工业副产品
D.
废农用薄膜
E.
工业品加工废物
【多选题】根据《中华人民共和国建筑法》，国家对建筑活动做出多种规定，其中包括（）方面的规定。
A.
从事建筑活动的单位资质审查
B.
建筑工程发包、承包、禁止转包
C.
施工许可
D.
建筑工程监理
【单选题】法国思想家卢梭认为,教育应当依照儿童自然发展的程序,培养儿童所固有的观察、思维和感受能力。美国教育学家杜威认为,教育就是生活本身。上述观点均反映出“教育”概念所蕴含的原典精神,关于教育的原典精神,下列观点中错误的是()
A.
教育关注人作为人的生存和意义
B.
教育从内在方面“唤醒”人
C.
教育以“才”为本,因材施教
D.
教育关注人的内在“提升
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社会意识具有相对独立性
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社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的
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A.
全部上缴中央
B.
全部留给地方
C.
上缴中央30%，留给地方70%
D.
上缴中央70%，留给地方30%
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A.
农作物秸秆
B.
畜禽粪便
C.
农产品加工业副产品
D.
废农用薄膜
E.
工业品加工废物
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A.
从事建筑活动的单位资质审查
B.
建筑工程发包、承包、禁止转包
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施工许可
D.
建筑工程监理
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A.
教育关注人作为人的生存和意义
B.
教育从内在方面“唤醒”人
C.
教育以“才”为本,因材施教
D.
教育关注人的内在“提升
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