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【多选题】

创新思维障碍的类型有什么

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B.
权威型
C.
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举一反三

【多选题】创新思维的特征有( )。

A.
顿悟性
B.
独创性
C.
重复性
D.
保守性
E.
灵活性

【单选题】创新思维的特点不包括()。

A.
非常规性
B.
缜密性
C.
积极主动性
D.
A和C

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【单选题】下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()。

A.
发挥求异思维
B.
培养内敛思维品质
C.
鼓励想象
D.
改善知识结构
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尖顶型
B.
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A.
顿悟性
B.
独创性
C.
重复性
D.
保守性
E.
灵活性
【单选题】创新思维的特点不包括()。
A.
非常规性
B.
缜密性
C.
积极主动性
D.
A和C
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()。
A.
发挥求异思维
B.
培养内敛思维品质
C.
鼓励想象
D.
改善知识结构
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