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【单选题】
“己欲立而立人，己欲达而达人”体现的是中华民族优良道德传统的( )。
A.
对国家和社会的责任意识
B.
恪守诚信
C.
谦敬礼让
D.
推崇“仁爱”的思想
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举一反三
【多选题】作为职业道德规范的“公道”的特征是（ ）。
A.
公道标准的时代性
B.
公道观念的多元性
C.
公道意识的社会性
D.
公道评价的模糊性
【单选题】孔子曰“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这体现的是中华民族优良道德传统中的( )
A.
追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要
B.
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C.
重视道德践履，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
【单选题】职业道德向着以职业道德良心为核心的道德自律时期的升华，关键在于（ ）
A.
职业道德修养
B.
职业道德教育
C.
职业道德实践
D.
职业道德习惯
【单选题】“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉老师对待同事和学生要做到（ ）。
A.
相互尊重和体谅
B.
相互竞争和合作
C.
相互交流和沟通
D.
相互团结和友爱
【单选题】孔子曰：“己不所欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”。这体现的是中华民族优良道德传统中的( )
A.
追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要
B.
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C.
重视道德践履，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
【单选题】导游员小苏在工作中处处为旅游者着想，尊重他们的利益，取得了广大旅游者的信任和信赖，被称为“小苏兄弟”。这表明小苏做到了职业道德要求的（ ）。
A.
办事公道
B.
奉献社会
C.
服务群众
D.
爱岗敬业
【单选题】我国古代先贤强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。这些话最主要体现了中华民族传统美德中 ( )的要求
A.
注重整体利益，见利思义
B.
推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
C.
提倡人伦价值，重视道德义务
D.
追求精神境界，向往理想人格
E.
强调道德修养，注重道德践履
【单选题】建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩的主要依据是______。
A.
会计职业道德准则和规范
B.
《会计法》等法律法规
C.
单位内部工作纪律
D.
会计行业组织有关规定
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A.
追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要
B.
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C.
重视道德践履，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
【单选题】职业道德向着以职业道德良心为核心的道德自律时期的升华，关键在于（ ）
A.
职业道德修养
B.
职业道德教育
C.
职业道德实践
D.
职业道德习惯
【单选题】“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉老师对待同事和学生要做到（ ）。
A.
相互尊重和体谅
B.
相互竞争和合作
C.
相互交流和沟通
D.
相互团结和友爱
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B.
讲求谦敬礼让，强调克骄防矜
C.
重视道德践履，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐
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A.
办事公道
B.
奉献社会
C.
服务群众
D.
爱岗敬业
【单选题】我国古代先贤强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。这些话最主要体现了中华民族传统美德中 ( )的要求
A.
注重整体利益，见利思义
B.
推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
C.
提倡人伦价值，重视道德义务
D.
追求精神境界，向往理想人格
E.
强调道德修养，注重道德践履
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A.
会计职业道德准则和规范
B.
《会计法》等法律法规
C.
单位内部工作纪律
D.
会计行业组织有关规定
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