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【简答题】

阅读下面文言文。完成下列各题: 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 {TS} 用现代汉语写出画横线的句子的意思。(5分) 答:
“戌卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土“一句中: ①“戍卒叫,函谷举”指: ②“楚人一炬,可怜焦土”指:
试归纳概括末段作者所表达的观点。 答:

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【单选题】嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!①灭六国者六国也,非秦也。②族秦者秦也,非天下也。③嗟夫!使六国各爱其人,...

A.
第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。
B.
第一段还写到了老百姓对于秦的敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。
C.
对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
D.
第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。
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【单选题】嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!①灭六国者六国也,非秦也。②族秦者秦也,非天下也。③嗟夫!使六国各爱其人,...
A.
第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。
B.
第一段还写到了老百姓对于秦的敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。
C.
对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
D.
第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。
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