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【判断题】
清代学者段玉裁利用形声字考求先秦韵部,得出了“同谐声者必同部”的著名论断。( )
A.
正确
B.
错误
题目标签:
段玉裁
韵部
论断
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参考答案:
举一反三
【单选题】设全集S={a,b,c,d,e},集合A={a,c},B={b,e},则下面论断正确的是( )
A.
A∪B=S
B.
A??SB
C.
?SA?B
D.
?SA∩?SB=?
查看完整题目与答案
【单选题】在两个互相矛盾的论断中,谁是谁非,不能都不肯定,必须判定其中一个是真实的这是逻辑定律中的()。
A.
同一律
B.
不矛盾律
C.
排中律
D.
理由充足律
查看完整题目与答案
【判断题】《声律启蒙》的韵脚字是按照平水韵的韵部排列的
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】从强调儿童的主体性出发,提出“教育即生长”的著名论断的是( )
A.
马卡连柯
B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
陶行知
查看完整题目与答案
【单选题】马克思指出:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”这个论断说明( )。
A.
理论可代替实践
B.
精神可以变物质
C.
理论的作用是无限的
D.
群众是真正的英雄
查看完整题目与答案
【单选题】下列论断中不属于老子所倡导的“无为之道”的是()。
A.
绝圣弃智
B.
尚贤
C.
绝仁弃义
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【单选题】“可以通过实验或事实证明其正确的科学论断或概念”是下面哪一项的概念:()
A.
后现代哲学
B.
伦理学
C.
实证科学
D.
现代文学
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A.
马卡连柯
B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
陶行知
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【单选题】提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。
A.
黄宗羲
B.
王夫之
C.
颜元
D.
王守仁
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【判断题】《经传释词》是按平水韵一百零六韵部的韵目次序来编排的
A.
正确
B.
错误
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A.
A∪B=S
B.
A??SB
C.
?SA?B
D.
?SA∩?SB=?
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【单选题】在两个互相矛盾的论断中,谁是谁非,不能都不肯定,必须判定其中一个是真实的这是逻辑定律中的()。
A.
同一律
B.
不矛盾律
C.
排中律
D.
理由充足律
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A.
正确
B.
错误
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A.
马卡连柯
B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
陶行知
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A.
理论可代替实践
B.
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C.
理论的作用是无限的
D.
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A.
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B.
尚贤
C.
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A.
后现代哲学
B.
伦理学
C.
实证科学
D.
现代文学
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A.
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B.
杜威
C.
乌申斯基
D.
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【单选题】提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。
A.
黄宗羲
B.
王夫之
C.
颜元
D.
王守仁
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【判断题】《经传释词》是按平水韵一百零六韵部的韵目次序来编排的
A.
正确
B.
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