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【单选题】
儒家讲的“礼之用.和为贵”确实与儒家肯定礼的等级尊卑之序结成一个思想系统,它与我们现在讲的“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会和谐确实有很大不同。然而,我们不能否认在儒家的和谐社会理念中也包含着至今仍适用、应继承的恒常因素,如孔子所说的“君子和而不同”,“已所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”等等。 这段文字的意思是在强调( )。
A.
儒家的和谐社会理念有其历史局限
B.
儒家和谐社会理念中也蕴含着恒常的、可贡献于世界的普遍价值
C.
在中国传统文化或国学中不仅有“变”和“异”,而且有“常”和“同”
D.
中国文化中的和谐思想历久弥新
题目标签:
人与自然和谐相处
己欲达而达人
己欲立而立人
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参考答案:
举一反三
【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人。”此句说明了孔子关于()的基本主张
A.
德
B.
仁
C.
智
D.
才
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【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到( )。
A.
相互尊重与体谅
B.
相互竞争与合作
C.
相互交流与沟通
D.
相互团结与友爱
查看完整题目与答案
【简答题】夫仁者, , 己欲达而达人。 , 可谓仁之方也已。
查看完整题目与答案
【判断题】“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】“己欲立而立人,己欲达而达人”,是说自己想追求的,应该理解和支持别人也去追求,这是()的高超境界。
查看完整题目与答案
【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”出自
A.
老子
B.
论语
C.
孟子
D.
庄子
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【多选题】人与自然和谐相处的内涵是( )
A.
生产发展
B.
生活富裕
C.
资金充足
D.
生态良好
查看完整题目与答案
【判断题】“己欲立而立人,己欲达而达人”的意思是自己想立身,也让他人能立身;自己想事业通达,也让他人事业通达。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】孔子曰“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。这体现的是中华民族优良道德传统中的( )
A.
追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要
B.
讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.
重视道德践履,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.
推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
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【单选题】人与自然和谐相处,指的是( )
A.
环境得到治理,环境得到保护
B.
生产发展,生活富裕,生态良好
C.
经济快速发展,生活水平提高
D.
人类爱护自然
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【简答题】“己欲立而立人,己欲达而达人”是谁的话
查看完整题目与答案
【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”是()提出的。
A.
孔子
B.
孟子
C.
荀子
D.
墨子
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【单选题】孔子强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人。这体现了中华传统美德中的( )”
A.
廉洁
B.
勤俭
C.
无为
D.
仁爱
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【判断题】“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉我们如果自己想要有所作为,也要尽量让别人有所作为;如果自己想飞黄腾达,应该尽量让别人也飞黄腾达。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】所谓人与自然和谐相处,就是要完全顺应自然。
A.
对
B.
错
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【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉老师对待同事和学生要做到( )。
A.
相互尊重和体谅
B.
相互竞争和合作
C.
相互交流和沟通
D.
相互团结和友爱
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资格考试>幼儿教师资格证>综合素质(幼儿园)考试题目
【单选题】孔子曰:“己不所欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”。这体现的是中华民族优良道德传统中的( )
A.
追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要
B.
讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.
重视道德践履,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.
推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
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【判断题】“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”说明教师对待学生要做到( )
A.
尊重与体谅
B.
竞争与合作
C.
交流与沟通
D.
团结与友爱
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【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”说明教师对待学生要做到( )
A.
尊重与体谅
B.
竞争与合作
C.
交流与沟通
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团结与友爱
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智
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相互竞争与合作
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相互交流与沟通
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相互团结与友爱
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A.
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老子
B.
论语
C.
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庄子
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资金充足
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正确
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错误
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A.
追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要
B.
讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.
重视道德践履,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
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环境得到治理,环境得到保护
B.
生产发展,生活富裕,生态良好
C.
经济快速发展,生活水平提高
D.
人类爱护自然
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【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”是()提出的。
A.
孔子
B.
孟子
C.
荀子
D.
墨子
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廉洁
B.
勤俭
C.
无为
D.
仁爱
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错误
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A.
对
B.
错
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A.
相互尊重和体谅
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相互竞争和合作
C.
相互交流和沟通
D.
相互团结和友爱
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【单选题】孔子曰:“己不所欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”。这体现的是中华民族优良道德传统中的( )
A.
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B.
讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.
重视道德践履,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用
D.
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【判断题】“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”说明教师对待学生要做到( )
A.
尊重与体谅
B.
竞争与合作
C.
交流与沟通
D.
团结与友爱
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【单选题】“己欲立而立人,己欲达而达人”说明教师对待学生要做到( )
A.
尊重与体谅
B.
竞争与合作
C.
交流与沟通
D.
团结与友爱
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