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【单选题】

幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（）

A.
负面教育的原则
B.
全面教育的原则
C.
侧面教育的原则
D.
正面教育的原则
题目标签：表扬幼儿德育
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参考答案：
举一反三

【单选题】教师的口头表扬是最常用、最简便易行的()
A.
活动性强化物
B.
反馈性强化物
C.
社会性强化物
D.
物质性强化物
查看完整题目与答案

【判断题】在规则培养时，对孩子滥用表扬和惩罚会让孩子无所适从。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于()
A.
反暗示
B.
自我暗示
C.
间接暗示
D.
直接暗示
查看完整题目与答案

【单选题】德育的基本途径是______。
A.
政治课与其他学科教学
B.
共青团活动
C.
班主任工作
D.
课外活动
查看完整题目与答案

【判断题】幼儿德育目标强调从情感入手
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】任溶溶的幼儿诗构思新颖，他还写有幼儿系列生活故事（）。
A.
《太阳公公起得早》
B.
《丁丁探案》
C.
《“小兵”的故事》
D.
《小弟和小猫》
查看完整题目与答案

【多选题】小班幼儿游戏特点表现为（ ）。
A.
目的性不强
B.
兴趣不稳定
C.
兴趣持续时间长
D.
重内容轻规则
查看完整题目与答案

【简答题】5-6岁幼儿亲近自然，喜欢探究的典型性表现是什么？
查看完整题目与答案

【单选题】幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（）
A.
负面教育的原则
B.
全面教育的原则
C.
侧面教育的原则
D.
正面教育的原则
查看完整题目与答案

【多选题】制定德育目标的主要依据是（）。
A.
时代与社会发展的需要
B.
国家教育方针和教育目的
C.
民族文化及传统道德
D.
经济发展水平
E.
受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
查看完整题目与答案
小学德育的目标与内容考试题目

【单选题】当我在工作中受到领导表扬时，我通常会（）。
A.
喜欢与之共事
B.
不喜欢，但能够合得来
C.
不理解他们为什么要这样做
D.
想着工作还可以干得更好些
查看完整题目与答案

【单选题】“好学生是夸出来的”，表扬学生时应注意（）。
A.
表扬要不断变换方式，让学生有新鲜感，有激励性
B.
表扬学生的人格而不是学生的行为
C.
尽可能多地表扬
D.
和班级的优秀学生拿来相互比较
查看完整题目与答案
班主任工作应知应会考试题目

【判断题】强化应以表扬、微笑等精神性奖励为主，少用物质性奖励。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】表扬和奖励对学习具有推动作用，因此应多用。（ ）
查看完整题目与答案

【简答题】德育的全民性仅仅指德育的对象包括全体人民。
查看完整题目与答案

【单选题】()是实施学前儿童德育的最基本的途径。
A.
家庭教育
B.
学前教育
C.
社会教育
D.
日常生活
查看完整题目与答案

【简答题】幼儿的美术活动主要包括( )、( )和美术欣赏，其中( )是基本内容。
查看完整题目与答案

【单选题】渴望同伴接纳自己,希望老师表扬,这反映了幼儿( )。
A.
自信心的发展
B.
自制力的发展
C.
移情的发展
D.
自尊心的发展
查看完整题目与答案

【简答题】简述幼儿教师劳动的特点。
查看完整题目与答案

【简答题】德育是道德教育的简称。
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A.
正确
B.
错误
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A.
反暗示
B.
自我暗示
C.
间接暗示
D.
直接暗示
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A.
政治课与其他学科教学
B.
共青团活动
C.
班主任工作
D.
课外活动
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A.
正确
B.
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A.
《太阳公公起得早》
B.
《丁丁探案》
C.
《“小兵”的故事》
D.
《小弟和小猫》
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【多选题】小班幼儿游戏特点表现为（ ）。
A.
目的性不强
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兴趣不稳定
C.
兴趣持续时间长
D.
重内容轻规则
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A.
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B.
全面教育的原则
C.
侧面教育的原则
D.
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A.
时代与社会发展的需要
B.
国家教育方针和教育目的
C.
民族文化及传统道德
D.
经济发展水平
E.
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A.
喜欢与之共事
B.
不喜欢，但能够合得来
C.
不理解他们为什么要这样做
D.
想着工作还可以干得更好些
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【单选题】“好学生是夸出来的”，表扬学生时应注意（）。
A.
表扬要不断变换方式，让学生有新鲜感，有激励性
B.
表扬学生的人格而不是学生的行为
C.
尽可能多地表扬
D.
和班级的优秀学生拿来相互比较
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【判断题】强化应以表扬、微笑等精神性奖励为主，少用物质性奖励。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】德育的全民性仅仅指德育的对象包括全体人民。
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【单选题】()是实施学前儿童德育的最基本的途径。
A.
家庭教育
B.
学前教育
C.
社会教育
D.
日常生活
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【单选题】渴望同伴接纳自己,希望老师表扬,这反映了幼儿( )。
A.
自信心的发展
B.
自制力的发展
C.
移情的发展
D.
自尊心的发展
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