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【多选题】

行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习理论,主要包括

A.
经典的条件反射原理
B.
操作条件作用原理
C.
模范学习原理
D.
早年生活经历
E.
先天遗传作用
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举一反三

【单选题】下列哪种学说不是行为治疗的理论基础( )

A.
巴普洛夫的经典条件反射学说
B.
斯金纳的操作性条件作用学说
C.
班杜拉的社会学习学说
D.
贝克的认知偏差理论
E.
沃尔普的交互抑制理论

【单选题】行为主义的创始人是( )。

A.
冯特和铁钦纳
B.
杜威和安吉尔
C.
华生
D.
罗杰斯和马斯洛

【单选题】行为主义的理论基础来自巴甫洛夫的( )。

A.
经典条件反射学说
B.
社会诊断说
C.
依附理论
D.
系统理论

【多选题】( )可谓行为主义的先驱。

A.
巴甫洛夫
B.
华生
C.
托尔曼
D.
桑代克

【多选题】联结学习理论认为( )。

A.
一切学习都是通过条件作用进行的
B.
在刺激与反应之间建立联结
C.
强化在其中起着重要作用
D.
认知结构是学习的基础
E.
习惯是反复练习与强化的结果

【单选题】幼儿吸吮手指的行为治疗不包括()

A.
在幼儿手上抹辣椒油
B.
手指上贴胶皮
C.
戴手套
D.
抹苦味剂
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D.
贝克的认知偏差理论
E.
沃尔普的交互抑制理论
【单选题】行为主义的创始人是( )。
A.
冯特和铁钦纳
B.
杜威和安吉尔
C.
华生
D.
罗杰斯和马斯洛
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A.
经典条件反射学说
B.
社会诊断说
C.
依附理论
D.
系统理论
【多选题】( )可谓行为主义的先驱。
A.
巴甫洛夫
B.
华生
C.
托尔曼
D.
桑代克
【多选题】联结学习理论认为( )。
A.
一切学习都是通过条件作用进行的
B.
在刺激与反应之间建立联结
C.
强化在其中起着重要作用
D.
认知结构是学习的基础
E.
习惯是反复练习与强化的结果
【单选题】幼儿吸吮手指的行为治疗不包括()
A.
在幼儿手上抹辣椒油
B.
手指上贴胶皮
C.
戴手套
D.
抹苦味剂
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