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【多选题】
在匀强磁场中一个带电粒子做匀速圆周运动，如果又顺利垂直进入另一个磁感应强度是原来磁感应强度2倍的匀强磁场，则 [ ]
A.
粒子的速率加倍，周期减半
B.
粒子的速率不变，轨道半径减半
C.
粒子的速率减半，轨道半径变为原来的1/4
D.
粒子的速率不变，周期减半
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举一反三
【单选题】绕地球做匀速圆周运动的两颗卫星a、b，已知a的轨道半径大于b的轨道半径，则对于两颗卫星下列说法正确的是 [ ]
A.
a周期大
B.
a角速度变大
C.
a速度大
D.
a向心加速度大
【单选题】甲、乙两球都做匀速圆周运动。甲球的质量是乙球的3倍,甲球在半径为0.25米的圆周上运动,乙球在半径为0.16米的圆周上运动,在1分钟内,甲球转30周,乙球转75周,试比较甲、乙两球所受的向心力之比是( )
A.
3:4
B.
3:5
C.
3:2
D.
4:03
【多选题】有两个运强磁场区域I和II，I中的磁感应强度是II中的k倍，两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动。与I中运动的电子相比，II中的电子（）
A.
运动轨迹的半径是I中的k倍
B.
加速度的大小是I中的k倍
C.
做圆周运动的周期是I中的k倍
D.
做圆周运动的角速度是I中的k倍
【简答题】围绕地球做圆周运动的两颗卫星在空间某轨道上相撞，碰撞点比相对地球静止的国际空间站高434km．则（ ）
A.
在碰撞点高度运行的卫星的周期比国际空间站的周期大
B.
在碰撞点高度运行的卫星的向心加速度比国际空间站的向心加速度大
C.
两颗卫星在碰撞前均处于失重状态
D.
若发射一颗在碰撞点高度处运行的卫星，发射速度应大于11.2km/s
【多选题】设地球的半径为 R ，质量为 m的卫星在距地面3 R高处绕地球做匀速圆周运动，已知地面处的为 g，则
A.
卫星的线速度为
B.
卫星的角速度为
C.
卫星的加速度为
D.
卫星的周期为2π
【多选题】关于匀速圆周运动的说法，正确的是（ ）
A.
匀速圆周运动的速度大小保持不变，所以做匀速圆周运动的物体没有加速度
B.
做匀速圆周运动的物体，虽然速度大小不变，但方向时刻都在改变，所以必有加速度
C.
做匀速圆周运动的物体，加速度的大小保持不变，所以是匀变速（曲线）运动
D.
匀速圆周运动的物体加速度大小虽然不变，但加速度的方向始终指向圆心，加速度的方向时刻都在改变，所以匀速圆周运动既不是匀速运动，也不是匀变速运动
【简答题】一个航天器P在高空绕地球做匀速圆周运动，如果它朝着与运动方向相反的方向发射一枚火箭Q，则
A.
P和Q都可能在原高度做匀速圆周运动
B.
P可能，Q不可能在原高度做匀速圆周运动
C.
Q可能，P不可能在原高度做匀速圆周运动
D.
P和Q都不可能在原高度做匀速圆周运动
【单选题】作圆周运动的物体轨道半径越大，则
A.
线速度越小，周期越小
B.
线速度越小，周期越大
C.
线速度越大，周期越小
D.
线速度越大，周期越大
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a周期大
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a角速度变大
C.
a速度大
D.
a向心加速度大
【单选题】甲、乙两球都做匀速圆周运动。甲球的质量是乙球的3倍,甲球在半径为0.25米的圆周上运动,乙球在半径为0.16米的圆周上运动,在1分钟内,甲球转30周,乙球转75周,试比较甲、乙两球所受的向心力之比是( )
A.
3:4
B.
3:5
C.
3:2
D.
4:03
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A.
运动轨迹的半径是I中的k倍
B.
加速度的大小是I中的k倍
C.
做圆周运动的周期是I中的k倍
D.
做圆周运动的角速度是I中的k倍
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A.
在碰撞点高度运行的卫星的周期比国际空间站的周期大
B.
在碰撞点高度运行的卫星的向心加速度比国际空间站的向心加速度大
C.
两颗卫星在碰撞前均处于失重状态
D.
若发射一颗在碰撞点高度处运行的卫星，发射速度应大于11.2km/s
【多选题】设地球的半径为 R ，质量为 m的卫星在距地面3 R高处绕地球做匀速圆周运动，已知地面处的为 g，则
A.
卫星的线速度为
B.
卫星的角速度为
C.
卫星的加速度为
D.
卫星的周期为2π
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A.
匀速圆周运动的速度大小保持不变，所以做匀速圆周运动的物体没有加速度
B.
做匀速圆周运动的物体，虽然速度大小不变，但方向时刻都在改变，所以必有加速度
C.
做匀速圆周运动的物体，加速度的大小保持不变，所以是匀变速（曲线）运动
D.
匀速圆周运动的物体加速度大小虽然不变，但加速度的方向始终指向圆心，加速度的方向时刻都在改变，所以匀速圆周运动既不是匀速运动，也不是匀变速运动
【简答题】一个航天器P在高空绕地球做匀速圆周运动，如果它朝着与运动方向相反的方向发射一枚火箭Q，则
A.
P和Q都可能在原高度做匀速圆周运动
B.
P可能，Q不可能在原高度做匀速圆周运动
C.
Q可能，P不可能在原高度做匀速圆周运动
D.
P和Q都不可能在原高度做匀速圆周运动
【单选题】作圆周运动的物体轨道半径越大，则
A.
线速度越小，周期越小
B.
线速度越小，周期越大
C.
线速度越大，周期越小
D.
线速度越大，周期越大
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