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【判断题】

康德-拉普拉斯星云假说批判了近代形而上学自然观静止地看问题的方法。

A.
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举一反三

【单选题】著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想,在这种思想指导下,他把几何学与代数有机地结合起来,创立了解析几何。这给我们的启示是 [ ]

A.
哲学是具体科学发展的基础,要认真学习哲学
B.
哲学是“科学之科学”,学好哲学可以解决一切问题
C.
哲学为具体科学的研究提供指导,要学好、用好哲学
D.
具体科学的发展推动了哲学进步,要认真学好具体科学

【单选题】辩证法同形而上学的斗争是( )。

A.
又一个哲学的基本问题
B.
唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.
从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的
D.
高于唯物主义同唯心主义斗争的

【单选题】西方第一位具有形而上学倾向的哲学家是()。

A.
赫拉克利特
B.
毕达哥拉斯
C.
柏拉图
D.
亚里士多德

【多选题】辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。

A.
否定是自我否定
B.
否定与肯定的区别
C.
否定中包含着肯定
D.
否定是“扬弃&rdquo

【单选题】唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是 ( )

A.
A联系的观点和孤立的观点的对立
B.
发展的观点和不变的观点的对立
C.
全面的观点和片面的观点的对立
D.
是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立

【多选题】形而上学否定观主张

A.
事物的自我否定
B.
外在力量对事物存在性的消灭
C.
包含肯定的否定
D.
抽象的否定

【多选题】()是马克思主义自然观发展中的三种形态

A.
系统自然观
B.
人工自然观
C.
生态自然观
D.
自在自然观

【单选题】形而上学:指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是( )。

A.
黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义
B.
芝诺:飞矢不动
C.
赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流
D.
培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定

【单选题】理智直观是形而上学的第一原理,这是谁的观点。()

A.
托马斯·阿奎那
B.
威廉·哈维
C.
弗兰西斯·培根
D.
笛卡尔
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B.
哲学是“科学之科学”,学好哲学可以解决一切问题
C.
哲学为具体科学的研究提供指导,要学好、用好哲学
D.
具体科学的发展推动了哲学进步,要认真学好具体科学
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A.
又一个哲学的基本问题
B.
唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.
从属于唯物主义同唯心主义的斗争,并同这种斗争交织在一起的
D.
高于唯物主义同唯心主义斗争的
【单选题】西方第一位具有形而上学倾向的哲学家是()。
A.
赫拉克利特
B.
毕达哥拉斯
C.
柏拉图
D.
亚里士多德
【多选题】辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。
A.
否定是自我否定
B.
否定与肯定的区别
C.
否定中包含着肯定
D.
否定是“扬弃&rdquo
【单选题】唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是 ( )
A.
A联系的观点和孤立的观点的对立
B.
发展的观点和不变的观点的对立
C.
全面的观点和片面的观点的对立
D.
是否承认矛盾和矛盾是事物发展的根本的动力观点的对立
【多选题】形而上学否定观主张
A.
事物的自我否定
B.
外在力量对事物存在性的消灭
C.
包含肯定的否定
D.
抽象的否定
【多选题】()是马克思主义自然观发展中的三种形态
A.
系统自然观
B.
人工自然观
C.
生态自然观
D.
自在自然观
【单选题】形而上学:指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是( )。
A.
黑格尔:手离开了身体就失去了其作为手的意义
B.
芝诺:飞矢不动
C.
赫拉克利特:没有人能两次踏进同一条河流
D.
培根:科学在人心目中的价值必须由它的实践来决定
【单选题】理智直观是形而上学的第一原理,这是谁的观点。()
A.
托马斯·阿奎那
B.
威廉·哈维
C.
弗兰西斯·培根
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