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【单选题】
教师课程领导者能够善于营造学习、合作、相互信任的组织气氛,即教师应是()
A.
学习型组织的构建者
B.
学校教师之间的互助者
C.
学生课程学习的指导者
D.
课程意识的主动生成者
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参考答案:
举一反三
【判断题】领导是指激励下属,指导和指挥下属的活动,选择有效的沟通渠道,以及营造良好的组织气氛等工作。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】推理是数学的基本思维方式,推理贯穿在整个数学学习中,推理一般包括演绎推理和()推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
查看完整题目与答案
【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词,它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】组织气氛是组织成员对组织外部环境所感觉到的某种特质或特性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有()
A.
领导过程、动机力量和决策过程
B.
执行目标和训练
C.
信息沟通过程和交互影响过程
D.
目标制定和控制过程
查看完整题目与答案
【单选题】教师课程领导者能够善于营造学习、合作、相互信任的组织气氛,即教师应是()
A.
学习型组织的构建者
B.
学校教师之间的互助者
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学生课程学习的指导者
D.
课程意识的主动生成者
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【判断题】组织气氛是组织成员对组织外部环境所感觉到的某种特质或特性。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】组织气氛就是指()
A.
工作方式
B.
组织传统
C.
组织文化
D.
一般人际环境
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【多选题】服务个性化是二十一世纪酒店业成功的关键。个性化的服务是一种()的服务,所以它更以来一一个号的组织气氛和酒店文化。
A.
制度化
B.
非制度化
C.
非规范化
D.
规范化
查看完整题目与答案
【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
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A.
不完全归纳
B.
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C.
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
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B.
执行目标和训练
C.
信息沟通过程和交互影响过程
D.
目标制定和控制过程
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A.
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B.
学校教师之间的互助者
C.
学生课程学习的指导者
D.
课程意识的主动生成者
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A.
正确
B.
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A.
工作方式
B.
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C.
组织文化
D.
一般人际环境
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【多选题】服务个性化是二十一世纪酒店业成功的关键。个性化的服务是一种()的服务,所以它更以来一一个号的组织气氛和酒店文化。
A.
制度化
B.
非制度化
C.
非规范化
D.
规范化
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【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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