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【多选题】
小群体评价的目标有()
A.
提供表现行为的机会并观察其行动的结果
B.
通过提问或观察检查学生对因果关系的理解程度
C.
定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材
D.
是确定经过一对一评价后做出改进的效果如何
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参考答案：
举一反三
【单选题】据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体，更需要广泛的社会支持，健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与，甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
【多选题】对小群体的定义是（）。
A.
群体成员之间有直接的个人交往和接触
B.
群体的成员由共同的活动结合在一起
C.
人数不多
D.
他们的行为受群体中形成的规范所调节
E.
群体成员之间发生感情上的相互关系
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A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体，更需要广泛的社会支持，健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与，甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
【多选题】对小群体的定义是（）。
A.
群体成员之间有直接的个人交往和接触
B.
群体的成员由共同的活动结合在一起
C.
人数不多
D.
他们的行为受群体中形成的规范所调节
E.
群体成员之间发生感情上的相互关系
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