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【判断题】

只要前后镜头中的主体是相似图形,镜头连接就不会出现视觉跳跃。

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举一反三

【单选题】在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明()

A.
商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.
商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.
货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.
货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用

【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )

A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体

【单选题】()是各级政协组织的主体。

A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
D.
职工代表
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B.
商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C.
货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.
货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
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A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
【单选题】()是各级政协组织的主体。
A.
人大代表
B.
政协委员
C.
党代表
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