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【单选题】
胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是 [ ]
A.
尖端、尖端、尖端
B.
尖端、尖端、尖端下部
C.
尖端、尖端下部、尖端下部
D.
尖端、尖端下部、尖端
题目标签:
生长素
胚芽鞘
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参考答案:
举一反三
【单选题】生长素一天中的分泌高峰期在
A.
清晨
B.
中午
C.
下午
D.
晚间
E.
慢波睡眠
查看完整题目与答案
【判断题】在宿舍里可以我行我素,无需考虑他人的感受。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】生长素对生长的作用有三个特点:()、()和()。
查看完整题目与答案
【填空题】如果幼苗胚芽鞘开裂的长度超过从顶端量起的(),将被列为不正常幼苗。
查看完整题目与答案
种子检验员考试>室内检验员考试题目
【单选题】下列不属于生长素作用的是
A.
促进蛋白质合成
B.
升高血糖
C.
促进脂肪分解
D.
促进脑细胞生长发育
E.
间接促进软骨生长
查看完整题目与答案
【判断题】所谓需求是指没有得到某些基本满足的感受状态( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理,过一段时间后,乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是()
A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
查看完整题目与答案
【单选题】当培养基中的生长素类浓度低时,可使愈伤组织块变得()
A.
松脆
B.
致密
C.
团块状
D.
不确定
查看完整题目与答案
【单选题】对胚芽鞘进行如下图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如下图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是 [ ]
A.
B.
C.
D.
查看完整题目与答案
【单选题】1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是()
A.
该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
查看完整题目与答案
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A.
清晨
B.
中午
C.
下午
D.
晚间
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慢波睡眠
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【判断题】在宿舍里可以我行我素,无需考虑他人的感受。( )
A.
正确
B.
错误
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【填空题】如果幼苗胚芽鞘开裂的长度超过从顶端量起的(),将被列为不正常幼苗。
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种子检验员考试>室内检验员考试题目
【单选题】下列不属于生长素作用的是
A.
促进蛋白质合成
B.
升高血糖
C.
促进脂肪分解
D.
促进脑细胞生长发育
E.
间接促进软骨生长
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理,过一段时间后,乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是()
A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
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【单选题】当培养基中的生长素类浓度低时,可使愈伤组织块变得()
A.
松脆
B.
致密
C.
团块状
D.
不确定
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【单选题】对胚芽鞘进行如下图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如下图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是 [ ]
A.
B.
C.
D.
查看完整题目与答案
【单选题】1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是()
A.
该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
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