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【单选题】

教育目的是整个工作的核心,教育目的是对受教育者未来发展结果的一个设想,具有理想型的特点,这决定了它具有( )教育行为的作用。

A.
调控
B.
激励
C.
导向
D.
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参考答案:
举一反三

【单选题】教师的职业道德的核心是

A.
对教育工作的职业责任感
B.
奉献精神
C.
对学生的爱
D.
平等对待所有学生

【单选题】以下对理想型知识结构的认识,错误的是( )

A.
是21世纪的临床认识主体知识结构的新类型
B.
知识容量大,种类多
C.
包含了基本型和发展型所具有的基础知识和医学知识
D.
不包含人文社会医学知识
E.
包含其他相关学科知识

【多选题】关于药物作用机制的描述,正确的是()

A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道

【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()

A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
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奉献精神
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A.
是21世纪的临床认识主体知识结构的新类型
B.
知识容量大,种类多
C.
包含了基本型和发展型所具有的基础知识和医学知识
D.
不包含人文社会医学知识
E.
包含其他相关学科知识
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A.
药物可作为生命代谢物质的补充剂,参与或干扰细胞代谢过程
B.
抗酸药中和胃酸治疗溃疡病,主要是影响生理物质的转运过程
C.
新斯的明竞争性抑制胆碱脂酶,是药物对酶的影响作用所致
D.
药物可直接作用于细胞膜的离子通道
【单选题】奎尼丁的主要作用机制是()
A.
抑制钠内流
B.
抑制钙内流
C.
抑制钾内流
D.
阻断β受体
E.
延长动作电位时间
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