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【单选题】
依次说明下列句子所用的修辞手法，正确的一项是（）（1）俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑（2）我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重宵九。（3）朱门酒肉臭，路有冻死骨呢。（4）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
A.
对比；拟人；夸张；设问
B.
反衬；比喻；拟人；对比
C.
拟人；双关；对比；比喻
D.
拟人；对比；双关；拟人
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举一反三
【单选题】依次说明下列句子所用的修辞手法，正确的一项是（）（1）俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑（2）我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重宵九。（3）朱门酒肉臭，路有冻死骨呢。（4）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
A.
对比；拟人；夸张；设问
B.
反衬；比喻；拟人；对比
C.
拟人；双关；对比；比喻
D.
拟人；对比；双关；拟人
【单选题】依次说明下列句子所用的修辞手法，正确的一项是 （1）俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑 （2）我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重宵九。 （3）朱门酒肉臭，路有冻死骨呢。 （4）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
A.
对比 拟人 夸张 设问
B.
反衬 比喻 拟人 对比
C.
拟人 双关 对比 比喻
D.
拟人 对比 双关 拟人
【单选题】情绪是我们自觉失衡的主观感受,具有多样性。下列与 “喜”相匹配的古诗词是( ) 1物 是 人非事事休,欲语泪先流 2路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 3待到山花烂漫时,她在丛中笑 4春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
【单选题】梅花被誉为花中“四君子”之首，也是“岁寒三友”之一，虽所处环境恶劣，却仍在凌厉寒风中傲然绽放于枝头，是中华民族最有骨气的花，是民族魂的代表。梅的傲骨激励着一代又一代的中国人不畏艰险、奋勇前进、百折不挠。我们熟悉的“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，也表现了梅花的品格与气节就是民族精神的写意。根据上述内容可以推测？
A.
梅花在植物中独具“傲骨”
B.
中华民族受到梅的品格与气节的影响
C.
由于梅花的特质，有些国家将其定为国花
D.
梅花可能比竹子与松树更耐寒
【简答题】卜算子·咏梅 读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 一九六一年十二月 1．“卜算子”是_________名，“咏梅”是词的_________。词的前两句，是______________。 2．“读陆游咏梅词，反其意而用之”的意思是说明_____________...
A.
头两句叙述季节的变化，交代梅花开放的背景。“风雨”是指暮春的风雨，“飞雪”是指冬天的飞雪，它们象征着政治形势的变化。
B.
“已是悬崖百丈冰”是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神，它既能表现梅花的俏丽，又能象征革命者面对困难坚强不屈的情操。
C.
“俏也不争春”是写梅只报春，而不想争占春光，表现梅花谦虚的品质。“山花烂漫”“她在丛中笑”，是用衬托和拟人的手法，表现梅花崇高的精神境界。
D.
词上阕着重写梅花傲寒开放，下阕着重写梅花的精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。
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A.
对比；拟人；夸张；设问
B.
反衬；比喻；拟人；对比
C.
拟人；双关；对比；比喻
D.
拟人；对比；双关；拟人
【单选题】依次说明下列句子所用的修辞手法，正确的一项是 （1）俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑 （2）我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重宵九。 （3）朱门酒肉臭，路有冻死骨呢。 （4）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
A.
对比 拟人 夸张 设问
B.
反衬 比喻 拟人 对比
C.
拟人 双关 对比 比喻
D.
拟人 对比 双关 拟人
【单选题】情绪是我们自觉失衡的主观感受,具有多样性。下列与 “喜”相匹配的古诗词是( ) 1物 是 人非事事休,欲语泪先流 2路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 3待到山花烂漫时,她在丛中笑 4春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
【单选题】梅花被誉为花中“四君子”之首，也是“岁寒三友”之一，虽所处环境恶劣，却仍在凌厉寒风中傲然绽放于枝头，是中华民族最有骨气的花，是民族魂的代表。梅的傲骨激励着一代又一代的中国人不畏艰险、奋勇前进、百折不挠。我们熟悉的“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，也表现了梅花的品格与气节就是民族精神的写意。根据上述内容可以推测？
A.
梅花在植物中独具“傲骨”
B.
中华民族受到梅的品格与气节的影响
C.
由于梅花的特质，有些国家将其定为国花
D.
梅花可能比竹子与松树更耐寒
【简答题】卜算子·咏梅 读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 一九六一年十二月 1．“卜算子”是_________名，“咏梅”是词的_________。词的前两句，是______________。 2．“读陆游咏梅词，反其意而用之”的意思是说明_____________...
A.
头两句叙述季节的变化，交代梅花开放的背景。“风雨”是指暮春的风雨，“飞雪”是指冬天的飞雪，它们象征着政治形势的变化。
B.
“已是悬崖百丈冰”是以对比的手法突出梅花开放的难能可贵。“俏”字用得传神，它既能表现梅花的俏丽，又能象征革命者面对困难坚强不屈的情操。
C.
“俏也不争春”是写梅只报春，而不想争占春光，表现梅花谦虚的品质。“山花烂漫”“她在丛中笑”，是用衬托和拟人的手法，表现梅花崇高的精神境界。
D.
词上阕着重写梅花傲寒开放，下阕着重写梅花的精神品格，由外而内地表现了梅花不畏严寒、品格高洁的动人形象。
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