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【单选题】

一位接受了亚里士多德或裴斯泰洛齐唯实论哲学思想的教师,在教学法上最有可能采用( )。

A.
启发式问答
B.
直观教学法
C.
问题解决教学
D.
探究教学法
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参考答案:
举一反三

【多选题】下列哪些观点不是亚里士多德的思想______

A.
美德是否可教
B.
教学具有教育性
C.
人的和谐发展和年龄分期
D.
教育即生活

【单选题】亚里士多德认为,诗比历史( )

A.
更具有真实性
B.
更具有哲学意味
C.
更合乎美学原理
D.
更强调细节描写

【单选题】2岁女孩,股骨干上1/3斜行骨折,治疗应采用()

A.
股骨髁上骨牵引
B.
胫骨结节牵引
C.
水平皮肤牵引
D.
垂直悬吊牵引
E.
切开复位内固定

【单选题】亚里士多德的“第二哲学”是指()。

A.
形而上学,作为自然的倾向,是怎样成为可能的?
B.
物理学或自然哲学
C.
人文哲学
D.
美学

【多选题】亚里士多德认为人的灵魂分为三部分,分别为( )。

A.
营养的灵魂
B.
感觉的灵魂
C.
理性的灵魂
D.
感性的灵魂
E.
直觉的灵魂

【多选题】采用优点积分法评标的主要环节有()。

A.
对各项评分标准分配权重
B.
计算每份标书的总积分
C.
计算"报价除以总积分"的商值
D.
选出商值最低的标书

【单选题】一项大型管道越江工程,河宽 600m 左右,因不能断航决定采用钢管顶管施工,过河 管合适的外防腐方案应采用( )。

A.
普通防绣漆,辅以牺牲阳极法
B.
耐磨防绣漆,辅以外加电流法
C.
普通防绣漆,辅以外加电流法
D.
耐磨防绣漆,辅以牺牲阳极法

【单选题】亚里士多德提出人的教育应遵循三个前后相连的阶段:

A.
植物的灵魂,动物的灵魂,人的灵魂
B.
营养的灵魂,理性的灵魂,道德的灵魂
C.
动物的灵魂,道德的灵魂,理性的灵魂
D.
理性的灵魂,运动的灵魂,营养的灵魂
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A.
更具有真实性
B.
更具有哲学意味
C.
更合乎美学原理
D.
更强调细节描写
【单选题】2岁女孩,股骨干上1/3斜行骨折,治疗应采用()
A.
股骨髁上骨牵引
B.
胫骨结节牵引
C.
水平皮肤牵引
D.
垂直悬吊牵引
E.
切开复位内固定
【单选题】亚里士多德的“第二哲学”是指()。
A.
形而上学,作为自然的倾向,是怎样成为可能的?
B.
物理学或自然哲学
C.
人文哲学
D.
美学
【多选题】亚里士多德认为人的灵魂分为三部分,分别为( )。
A.
营养的灵魂
B.
感觉的灵魂
C.
理性的灵魂
D.
感性的灵魂
E.
直觉的灵魂
【多选题】采用优点积分法评标的主要环节有()。
A.
对各项评分标准分配权重
B.
计算每份标书的总积分
C.
计算"报价除以总积分"的商值
D.
选出商值最低的标书
【单选题】一项大型管道越江工程,河宽 600m 左右,因不能断航决定采用钢管顶管施工,过河 管合适的外防腐方案应采用( )。
A.
普通防绣漆,辅以牺牲阳极法
B.
耐磨防绣漆,辅以外加电流法
C.
普通防绣漆,辅以外加电流法
D.
耐磨防绣漆,辅以牺牲阳极法
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A.
植物的灵魂,动物的灵魂,人的灵魂
B.
营养的灵魂,理性的灵魂,道德的灵魂
C.
动物的灵魂,道德的灵魂,理性的灵魂
D.
理性的灵魂,运动的灵魂,营养的灵魂
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