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【单选题】

与“是寡人之过也”句式不相同的一句是( )

A.
邻之厚,君之薄也
B.
失其所与,不知
C.
以乱易整,不武
D.
夫晋,何厌之有
题目标签：句式人之过也
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参考答案：
举一反三

【简答题】晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋 军 函陵,秦军 氾 南。 佚之狐言于郑伯曰: “国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰: “秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之...
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【简答题】仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句构成排比。要求：句式一致，使用相同的修辞手法。（6分） 林清玄曾说：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在他静如处子时洞察入微。”这句话告诉我们：理想不是现成的果实，而是一粒种子，需要你去播种，培育； ； 。
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高中语文>选用，仿用，变换句式考试题目

【单选题】《再别康桥》中章节整齐、句式匀称所体现的是( )
A.
诗歌的意象美
B.
诗歌的情感美
C.
诗歌的建筑美
D.
诗歌音乐美
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【简答题】语言研究的三个层面理论,三个层面包括句法层面、语义层面、语用层面。我们教材主要做句法分析,包括句型、句式、层次分析法、句子成分分析法等。前面所讲的语义指向、语义成分、语义特征都是 层面的分析,而语调、语气词、独立语、倒装、省略、话题和说明等是 层面的。
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【简答题】连动式是什么样的句式?基本特点是什么?
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【单选题】下列句子中，含有被动句式的是( )
A.
冀君实或见恕也。
B.
吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。
C.
冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”
D.
今君实所以见教者，……以致天下怨谤也。
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【单选题】下列各句句式不同于其他三句的一项是 ( )
A.
其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也
B.
此所以学者不可以不深思而慎取之也
C.
遂与之俱出
D.
此余之所得也
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【单选题】选出 下列选项中, 与 “师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项( )
A.
圣人无常师
B.
余嘉其能行古道。
C.
道之所存，师之所存也。
D.
欲人之无惑也难矣！
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【单选题】日本短歌句式是：（）
A.
57.0
B.
57577.0
C.
5757577.0
D.
5.75757577E8
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【判断题】编制是非题时应避免使用否定句式，尤其是双重否定。()
A.
正确
B.
错误
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B.
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C.
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D.
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C.
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D.
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A.
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A.
57.0
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5757577.0
D.
5.75757577E8
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A.
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