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【单选题】
63以辩证思维,主张清静无为、淡泊名利、寄情山水而著称的是()。
A.
儒家
B.
B道家
C.
墨家
D.
D法家
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举一反三
【多选题】下面属于“辩证思维能力”的是（）。
A.
承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力
B.
善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力
C.
破除迷信、超越陈规的能力
D.
善于运用法治方式治国理政的能力
【单选题】( )是辩证思维与历史眼光的结合,是马克思主义科学历史观的具体表现和实践运用,是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。
A.
辩证思维能力
B.
历史思维能力
C.
底线思维能力
D.
战略思维能力
【简答题】着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革，强化()思维、创新思维、辩证思维、()思维、底线思维，正确制定和坚决执行党的路线方针政策，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
【多选题】着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革，强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，正确制定和坚决执行党的路线方针政策，不断增强党的()。
A.
政治领导力
B.
思想引领力
C.
群众组织力
D.
社会号召力
【单选题】教育者要以一分为二的辩证思维方式，全面分析、了解并理解学生，正确客观地评价学生的优点和不足。提出这一要求的原则是（）
A.
知行统一原则
B.
集体教育和个别教育相结合原则
C.
依靠积极因素克服消极因素的原则
D.
学生自主选择与教育者灌输引导有机结合原则
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D.
善于运用法治方式治国理政的能力
【单选题】( )是辩证思维与历史眼光的结合,是马克思主义科学历史观的具体表现和实践运用,是以史为鉴、知古鉴今,善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力。
A.
辩证思维能力
B.
历史思维能力
C.
底线思维能力
D.
战略思维能力
【简答题】着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革，强化()思维、创新思维、辩证思维、()思维、底线思维，正确制定和坚决执行党的路线方针政策，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
【多选题】着眼于党把方向、谋大局、定政策、促改革，强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，正确制定和坚决执行党的路线方针政策，不断增强党的()。
A.
政治领导力
B.
思想引领力
C.
群众组织力
D.
社会号召力
【单选题】教育者要以一分为二的辩证思维方式，全面分析、了解并理解学生，正确客观地评价学生的优点和不足。提出这一要求的原则是（）
A.
知行统一原则
B.
集体教育和个别教育相结合原则
C.
依靠积极因素克服消极因素的原则
D.
学生自主选择与教育者灌输引导有机结合原则
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