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【单选题】

春秋时期政治家管仲指出：“夫霸王之始也，以人为本，本治则国固，本乱则国危”。如今，我们党提出的科学发展观的核心也是“以人为本”，这两者

A.
思想实质是一样的，都是为了维护人民的利益
B.
思想实质是一样的，都重视人民群众对国家的作用
C.
前者提出的目的是为了维护统治者的统治，不具有积极意义
D.
思想实质是不同的，前者是统治人民，后者是服务人民
题目标签：发展观以人为本科学发展观
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参考答案：
举一反三

【单选题】科学发展观的核心是（）
A.
以人为本
B.
可持续
C.
全面协调
D.
统筹兼顾
查看完整题目与答案

【多选题】以人为本必须坚持()、()、()
A.
发展为了人民
B.
发展依靠人民
C.
发展成果由人民共享
D.
发展促进人的富裕
查看完整题目与答案

【多选题】科学发展观强调,建设生态文明,要坚持节约资源和保护环境的基本国策 ,坚持的方针是 。
A.
保护优先
B.
节约优先
C.
发展优先
D.
自然恢复为主
查看完整题目与答案

【单选题】科学发展观的实质是( )。
A.
速度至关重要
B.
以人为本
C.
要实现经济社会更好更快的发展
D.
全面、协调、可持续
查看完整题目与答案

【单选题】图书馆工作以人为本的原则不包括（）
A.
为读者购书
B.
书是为了用、
C.
方便查检和利用
D.
馆际互借
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新闻记者主持人资格考试>图书出版发行员考试考试题目

【多选题】按照以科学发展观统领经济社会发展全局的基本思路就必须( )。
A.
保持经济平稳较快发展，加快转变经济增长方式
B.
提高自主创新能力，促进城乡区域协调发展
C.
加强和谐社会建设
D.
不断深化改革开放
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【多选题】以人为本的“人”是指以( )为主题
A.
工人
B.
农民
C.
知识分子
D.
私营企业主
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【多选题】科学发展观提出的背景是()。
A.
环境资源约束趋紧，要转变生产方式
B.
要实现全面、协调、可持续发展
C.
要坚持以人为本
D.
要坚持统筹兼顾
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【单选题】科学发展观中的“以人为本”就是( )
A.
以劳动群众的利益为本
B.
以最广大人民的根本利益为本
C.
以中华民族的核心利益为本
D.
以全体人民的根本意志为本
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【简答题】试述。以人为本，，学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。
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以人为本
B.
可持续
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A.
发展为了人民
B.
发展依靠人民
C.
发展成果由人民共享
D.
发展促进人的富裕
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【多选题】科学发展观强调,建设生态文明,要坚持节约资源和保护环境的基本国策 ,坚持的方针是 。
A.
保护优先
B.
节约优先
C.
发展优先
D.
自然恢复为主
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【单选题】科学发展观的实质是( )。
A.
速度至关重要
B.
以人为本
C.
要实现经济社会更好更快的发展
D.
全面、协调、可持续
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【单选题】图书馆工作以人为本的原则不包括（）
A.
为读者购书
B.
书是为了用、
C.
方便查检和利用
D.
馆际互借
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【多选题】按照以科学发展观统领经济社会发展全局的基本思路就必须( )。
A.
保持经济平稳较快发展，加快转变经济增长方式
B.
提高自主创新能力，促进城乡区域协调发展
C.
加强和谐社会建设
D.
不断深化改革开放
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【多选题】以人为本的“人”是指以( )为主题
A.
工人
B.
农民
C.
知识分子
D.
私营企业主
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【多选题】科学发展观提出的背景是()。
A.
环境资源约束趋紧，要转变生产方式
B.
要实现全面、协调、可持续发展
C.
要坚持以人为本
D.
要坚持统筹兼顾
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【单选题】科学发展观中的“以人为本”就是( )
A.
以劳动群众的利益为本
B.
以最广大人民的根本利益为本
C.
以中华民族的核心利益为本
D.
以全体人民的根本意志为本
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【简答题】试述。以人为本，，学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。
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