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【简答题】
阅读下面文言文,完成下面问题。 崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死,更立景公,崔杼相之。 庆封又欲杀崔杼而代之相。于是
崔杼之子,令之争后。崔杼之子相与私哄,崔杼往见庆封而造之。庆封谓崔杼曰:“且留,吾将兴甲以杀之。”因令卢满嫳兴甲以诛之。尽杀崔杼之妻子及支属,烧其室屋,报崔杼曰:“吾已诛之矣。”崔杼归,无归,因而自绞也。 庆封相景公,景公苦之。庆封出猎,景公与陈无宇、公孙灶、公孙趸诛封。封以其属斗,不胜,走如鲁。齐人以为让,又去鲁而如昊。王予之朱方①。荆灵王闻之,率诸侯以攻吴,围朱方,拔之。得庆封,负之斧质,以徇于诸侯军,因令其呼之曰:“毋或如齐庆封。弑其君而弱其孤,以亡其大夫。”乃杀之。 黄帝之贵而死,尧舜之贤而死,孟贵之勇而死,人固皆死。若庆封者,可谓重死矣。身为残,支属不可以见,行忮②之故也。凡乱人之动也,其始相助,后必相恶。为义者则不然,始而相与,久而相信,卒而相亲,后世以为法程。(取材于《吕氏春秋·慎行》) 注释:①朱方:地名。②忮(zhì):嫉妒、侵害。 1.下列句中加线词语的解释,不正确的一项是( ) A.崔杼相之——相:辅佐 B.
崔杼之子——
:挑拔 C.景公与陈无宇……诛封——诛:杀掉 D.始而相与,久而相信——与:结交 2.下列各组句中加粗的词,意义和用法相同的一组是( ) A.庄公死,更立景公——欲穷千里目,更上一层楼 B.得庆封,负之斧质——譬若以肉投馁虎,何功之有哉 C.后世以为法程——夫夷以近,则游者众 D.其始相助,后必相恶——路见不平,拔刀相助 3.下列各句括号中是补出的成分,意思不正确的一项是( ) A.(齐人)得庆封,负之斧质 B.齐人以为让(鲁) C.(卢满嫳)尽杀崔杼之妻子及支属 D.(庆封)身为戮,支属不可以见 4.下列句子编为四组,全部表达不义之人没有好结果的一组是( ) ①吾已诛之矣 ②(崔杼)无归,因而自绞也 ③荆灵王闻之,率诸侯以攻吴④若庆封者,可谓重死矣 ⑤身为戮,支属不可以见,行忮之故也⑥其始相助,后必相恶 A.①③④ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③⑤ 5.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( ) A.崔杼与庆封的交往是小人之间的勾结和利用 B.鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封 C.崔杼因家破人亡而自杀身死。 D.按照大义行事的人才会有真正的友谊。
题目标签:
欲穷千里目
更上一层楼
则游者众
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举一反三
【单选题】下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习,阅读并回答问题。一、林冲被发配到沧州,高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路,不得不奋起反抗。概括情节要点(如“路遇李小二”“火烧草料场”),理清情节发展的脉络。二、林冲是八十万禁军教头,所以他的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大的差异。试总结林冲的性格特点。三、风雪作为自然环境,对刻画人物起到一定的作用。看看课文对风雪有哪些描写,...
A.
第一题意在让学生归纳矛盾冲突的发展脉络,了解林冲是怎样被“逼”的
B.
第二题意在引导学生分析人物,进而理解小说“”的主题
C.
第三题意在引导学生了解环境描写在小说中的作用
D.
第四题意在扩展学生阅读量,让学生在课文阅读中丰富知识,扩大积累
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【简答题】阅读下文,完成文后问题。 亮,字公弼,其先京兆人。初为大理评事,知长沙县。有僧海印国师,出入章献皇后家,与诸贵人交通,恃势据民地,人莫敢正视,希亮捕治置诸法,一县大耸。 郴州竹场有伪为券给输户送官者,事觉,输户当死。希亮察其非辜,出之,已而果得其造伪者。再迁殿中丞,徙知鄠县。老吏曹腆侮法,以希亮年少,易之。希亮视事,首得其罪。腆叩头出血,愿自新,希亮戒而舍之,卒为善吏。巫觋岁敛民财祭鬼,谓...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是( )
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是( )。
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【简答题】“欲穷千里目,更上一层楼。”这个楼指的是哪里?
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【单选题】“欲穷千里目,更上一层楼”说的是()。
A.
岳阳楼
B.
鹳雀楼
C.
黄鹤楼
D.
滕王阁
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【单选题】下列各句中 , 对加下划线词的解释错误的一组是 ( ) 1 则 或 咎其欲出者 或:或 ,或许 2 何可 胜 道也哉 胜:尽 3 夫 夷 以近, 则游者众 夷:平 4其文 漫 灭 漫:潦草不清 5 独其为文犹可 识 识:辨认 6 则其好游者不能 穷 也 穷:尽 , 走到尽头 7 有 怠 而欲出者 怠:怠慢 8 而不得 极 夫游之乐也 极:非常
A.
①②③⑧
B.
②④⑤⑦
C.
①④⑦⑧
D.
③⑤⑥⑧
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【简答题】“欲穷千里目,更上一层楼”的诗题是
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【单选题】“欲穷千里目,更上一层楼”说的是______。
A.
岳阳楼
B.
鹳雀楼
C.
黄鹤楼
D.
滕王阁
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【简答题】在“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少”句中,“以”的词性是(),其语法作用是()。
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【简答题】以 1今以钟磬置水中 2复以小艇游庙中 3若稍饰以楼观亭榭 4夫夷以近,则游者众 5不以物喜 , 不以己悲
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【单选题】“欲穷千里目,更上一层楼”说的是( )。
A.
岳阳楼
B.
鹳雀楼
C.
黄鹤楼
D.
滕王阁
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【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是()。
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【简答题】阅读下文,完成文后各题。 圣人之所以全民生也,五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,而毒药则以之攻邪。故虽甘草、人参,误用致害,皆毒药之类也,古人好服食者,必有奇疾,犹之好战胜者,必有奇殃。是故兵之设也以除暴,不得已而后兴;药之设也以攻疾,亦不得已而后用。其道同也。 故病之为患也,小则耗精,大则伤命,隐然一敌国也。以草木之偏性,攻藏腑之偏胜,必能知彼知己,多方以制之,而后无丧身殒命之忧。是故传经...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是( )。
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【简答题】 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。 ,常在于险远, , 。
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
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【单选题】“欲穷千里目”为什么要“更上一层楼”()
A.
因为地球是球体
B.
站得高,前面遮挡的东西少
C.
要看的风景在上层楼
D.
高处视野好
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【简答题】补写下列名句名篇中的空缺部分。①_________,不思其反。(《诗经·卫风》)②_________,天下归心。(《诗经·卫风》)③暖暧远人村,_________, (《归园田居》)④固知一死生为虚诞,_______________。(《兰亭集序》)⑤寄蜉蝣于天地,_________。(《赤壁赋》)⑥夫夷以近,则游者众;_________,_________。(《游褒禅山记》
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
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语言学>古代汉语考试题目
相关题目:
【单选题】下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习,阅读并回答问题。一、林冲被发配到沧州,高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路,不得不奋起反抗。概括情节要点(如“路遇李小二”“火烧草料场”),理清情节发展的脉络。二、林冲是八十万禁军教头,所以他的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大的差异。试总结林冲的性格特点。三、风雪作为自然环境,对刻画人物起到一定的作用。看看课文对风雪有哪些描写,...
A.
第一题意在让学生归纳矛盾冲突的发展脉络,了解林冲是怎样被“逼”的
B.
第二题意在引导学生分析人物,进而理解小说“”的主题
C.
第三题意在引导学生了解环境描写在小说中的作用
D.
第四题意在扩展学生阅读量,让学生在课文阅读中丰富知识,扩大积累
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【简答题】阅读下文,完成文后问题。 亮,字公弼,其先京兆人。初为大理评事,知长沙县。有僧海印国师,出入章献皇后家,与诸贵人交通,恃势据民地,人莫敢正视,希亮捕治置诸法,一县大耸。 郴州竹场有伪为券给输户送官者,事觉,输户当死。希亮察其非辜,出之,已而果得其造伪者。再迁殿中丞,徙知鄠县。老吏曹腆侮法,以希亮年少,易之。希亮视事,首得其罪。腆叩头出血,愿自新,希亮戒而舍之,卒为善吏。巫觋岁敛民财祭鬼,谓...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是( )
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是( )。
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【简答题】“欲穷千里目,更上一层楼。”这个楼指的是哪里?
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【单选题】“欲穷千里目,更上一层楼”说的是()。
A.
岳阳楼
B.
鹳雀楼
C.
黄鹤楼
D.
滕王阁
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【单选题】下列各句中 , 对加下划线词的解释错误的一组是 ( ) 1 则 或 咎其欲出者 或:或 ,或许 2 何可 胜 道也哉 胜:尽 3 夫 夷 以近, 则游者众 夷:平 4其文 漫 灭 漫:潦草不清 5 独其为文犹可 识 识:辨认 6 则其好游者不能 穷 也 穷:尽 , 走到尽头 7 有 怠 而欲出者 怠:怠慢 8 而不得 极 夫游之乐也 极:非常
A.
①②③⑧
B.
②④⑤⑦
C.
①④⑦⑧
D.
③⑤⑥⑧
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【简答题】“欲穷千里目,更上一层楼”的诗题是
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【单选题】“欲穷千里目,更上一层楼”说的是______。
A.
岳阳楼
B.
鹳雀楼
C.
黄鹤楼
D.
滕王阁
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【简答题】在“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少”句中,“以”的词性是(),其语法作用是()。
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【简答题】以 1今以钟磬置水中 2复以小艇游庙中 3若稍饰以楼观亭榭 4夫夷以近,则游者众 5不以物喜 , 不以己悲
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【单选题】“欲穷千里目,更上一层楼”说的是( )。
A.
岳阳楼
B.
鹳雀楼
C.
黄鹤楼
D.
滕王阁
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【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是()。
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【简答题】阅读下文,完成文后各题。 圣人之所以全民生也,五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,而毒药则以之攻邪。故虽甘草、人参,误用致害,皆毒药之类也,古人好服食者,必有奇疾,犹之好战胜者,必有奇殃。是故兵之设也以除暴,不得已而后兴;药之设也以攻疾,亦不得已而后用。其道同也。 故病之为患也,小则耗精,大则伤命,隐然一敌国也。以草木之偏性,攻藏腑之偏胜,必能知彼知己,多方以制之,而后无丧身殒命之忧。是故传经...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是( )。
A.
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁
C.
不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
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【简答题】 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。 ,常在于险远, , 。
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
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【单选题】“欲穷千里目”为什么要“更上一层楼”()
A.
因为地球是球体
B.
站得高,前面遮挡的东西少
C.
要看的风景在上层楼
D.
高处视野好
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【简答题】补写下列名句名篇中的空缺部分。①_________,不思其反。(《诗经·卫风》)②_________,天下归心。(《诗经·卫风》)③暖暧远人村,_________, (《归园田居》)④固知一死生为虚诞,_______________。(《兰亭集序》)⑤寄蜉蝣于天地,_________。(《赤壁赋》)⑥夫夷以近,则游者众;_________,_________。(《游褒禅山记》
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
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语言学>古代汉语考试题目
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