大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
创建自己的小题库
搜索
【单选题】
几千年来,团结一心、同舟共济是中华民族一以贯之的文化基因。从“兄弟同心,其利断金”的朴素道理到“能用众力,则无敌于天下”的金玉良言,团结统一始终被视为中华民族“天地之常经,古今之通义”。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
无敌于天下
同舟共济
金玉良言
如何将EXCEL生成题库手机刷题
如何制作自己的在线小题库 >
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案:
举一反三
【单选题】1894年创建兴中会时指出:“夫以四百兆苍生之众,数万里土地之饶,固可发奋为雄,无敌于天下。乃以庸奴误国,涂(茶)毒苍生,一厥不兴,如斯之极。方今强邻环列,蚕食鲸吞……。有心人不禁大声疾呼,亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾。”对材料的理解不正确的是()
A.
推翻满清贵族统治
B.
开发中华资源,抵御列强侵略
C.
以救国救民为己任
D.
建立资产阶级共和国
查看完整题目与答案
【简答题】(13分)阅读下列材料: 材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静……我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势……我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 —梭伦的诗歌 材料二 :夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 —《战国策·群策》 请回答: (1)材料一...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法考试题目
【简答题】材料一: 孝公三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……卒用鞅法, 百姓苦之。居三年,百姓便之。……十年,卫鞅为大良造,将兵围魏安邑,降之。十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徙都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。东地渡洛。十四年,初为赋。十九年,天子致伯。二十年,诸侯毕贺。秦使公子少官率师会诸侯逢泽,朝天子。 材料二: 卫鞅日:“……是以圣人苟可以强国,不法...
查看完整题目与答案
【简答题】坚持不渝:坚定不移_____ A: 焚膏继晷:焚琴煮鹤 B: 兼容并包:兼而有之 C: 所向披靡:所向无前 D: 金口玉言:金玉良言
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文言文,完成小题。 心 术(苏洵) 为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。 凡兵上义,不义,虽利勿动。非一动之为害,而他日将有所不可措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。 凡战之道,未战养其财,将战养其力,既战养其气,既胜养其心。谨烽燧,严斥堠,使耕者无所顾忌,所以养其财; 丰犒而优游之,所以养其力;小胜益急,小挫益厉,所以养其气;...
查看完整题目与答案
高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】材料一: 孝公三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……卒用鞅法, 百姓苦之。居三年,百姓便之。……十年,卫鞅为大良造,将兵围魏安邑,降之。十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徙都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。东地渡洛。十四年,初为赋。十九年,天子致伯。二十年,诸侯毕贺。秦使公子少官率师会诸侯逢泽,朝天子。 材料二: 卫鞅日:“……是以圣人苟可以强国,不法...
查看完整题目与答案
【简答题】公元前6世纪,梭伦在雅典实行改革,公元前4世纪,商鞅在秦国实行变法,可以说,这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的变法。阅读下列材料,回答以下问题:材料一:(梭伦的诗歌)其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 ——岳...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法的经济改革考试题目
【简答题】阅读理解(二) 有关长白山的史籍记载有哪些?? 《山海经》记载长白山。《后汉书·东夷列传》载“昭帝始元五年(公元前82年),玄菟 徙居勾丽,自单单大岭以东,沃沮貊悉属乐浪。”单单大岭即长白山。这里的“单单”二 字,与满语中的珊延相近。珊延,即白色的意思;珊延大岭,即白色的大山。《魏书· 勿吉传》载“勿吉国南有徒太山......有虎豹熊狼不害人,人不得山上溲污,行径山 者,皆以物盛去”《北史·列传·...
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文章,完成小题。(22分) 伞 徒儿功成,拜别师父下山。 师父送至山门。 风雨凄迷,山色空濛。 山风拂动师父银髯,撩起师父衣带。师父走了,就如山间一片飘零的黄叶。 这是师父最后一个徒儿,师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼,终生不娶,因而没有子嗣,以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿,聪明好学,伶俐精明,平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是...
查看完整题目与答案
初中语文>小说阅读考试题目
【单选题】“天子者势位至尊,无敌于天下”出自()。
A.
孙武
B.
罗贯中
C.
柳宗元
D.
荀子
查看完整题目与答案
【简答题】【名词解释】金玉良言
查看完整题目与答案
【判断题】在司马光看来,只有仁德、信誉、法治三者兼而有之,才能无敌于天下。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“仁者无敌于天下”是下面哪位名人提出的:()
A.
孟子
B.
孔子
C.
老子
D.
庄子
查看完整题目与答案
【单选题】The correct English interpretation of “ 同舟共济、守望相助” is ( )
A.
“Work together with solidarity and mutual assistance”
B.
“Work together with hope and faith”
C.
“Work together with faith and courage”
D.
“Work together with courage and solidarity”
查看完整题目与答案
【简答题】【名词解释】【同舟共济】
查看完整题目与答案
【单选题】“仁者无敌于天下”是由()提出的。
A.
老子
B.
韩非子
C.
孟子
D.
庄子
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下列材料: 材料一:夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威诸侯。 ——《战国策·秦策三》 材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》 材料三:(秦)用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得卖买,富者连阡陌,贫者无立锥之地。 ——《汉书·食货志...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法考试题目
【简答题】公元前6世纪,梭伦在雅典实行改革,公元前4世纪,商鞅在秦国实行变法,可以说,这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的变法。阅读下列材料,回答问题。 材料一:(梭伦的诗歌) 其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。 其二;我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。 其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 ——岳麓书社...
查看完整题目与答案
高中历史>雅典早期的贵族政治与社会动荡考试题目
【简答题】阅读下列材料,回答问题。(本题14分) 材料一 (商鞅法令)行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。借父攫钮(指农具),虑有德色(指脸上显出给父亲恩德的表情);母取箕帚,立而谇语(指恶语相加)。……其慈子耆利(指爱自己的孩子、贪求财利),不同禽兽者亡几耳。 ——[汉] 贾谊《治安策》 (1)根据材料一概括商鞅变法对秦国的影响。(4分) 材料二 秦固天下之强国,而孝公亦有志之君也,...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法考试题目
【简答题】材料一: 孝公三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……卒用鞅法, 百姓苦之。居三年,百姓便之。……十年,卫鞅为大良造,将兵围魏安邑,降之。十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徙都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。东地渡洛。十四年,初为赋。十九年,天子致伯。二十年,诸侯毕贺。秦使公子少官率师会诸侯逢泽,朝天子。 材料二: 卫鞅日:“……是以圣人苟可以强国,不法...
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】1894年创建兴中会时指出:“夫以四百兆苍生之众,数万里土地之饶,固可发奋为雄,无敌于天下。乃以庸奴误国,涂(茶)毒苍生,一厥不兴,如斯之极。方今强邻环列,蚕食鲸吞……。有心人不禁大声疾呼,亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾。”对材料的理解不正确的是()
A.
推翻满清贵族统治
B.
开发中华资源,抵御列强侵略
C.
以救国救民为己任
D.
建立资产阶级共和国
查看完整题目与答案
【简答题】(13分)阅读下列材料: 材料一: 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静……我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势……我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 —梭伦的诗歌 材料二 :夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 —《战国策·群策》 请回答: (1)材料一...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法考试题目
【简答题】材料一: 孝公三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……卒用鞅法, 百姓苦之。居三年,百姓便之。……十年,卫鞅为大良造,将兵围魏安邑,降之。十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徙都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。东地渡洛。十四年,初为赋。十九年,天子致伯。二十年,诸侯毕贺。秦使公子少官率师会诸侯逢泽,朝天子。 材料二: 卫鞅日:“……是以圣人苟可以强国,不法...
查看完整题目与答案
【简答题】坚持不渝:坚定不移_____ A: 焚膏继晷:焚琴煮鹤 B: 兼容并包:兼而有之 C: 所向披靡:所向无前 D: 金口玉言:金玉良言
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文言文,完成小题。 心 术(苏洵) 为将之道,当先治心。泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敌。 凡兵上义,不义,虽利勿动。非一动之为害,而他日将有所不可措手足也。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。 凡战之道,未战养其财,将战养其力,既战养其气,既胜养其心。谨烽燧,严斥堠,使耕者无所顾忌,所以养其财; 丰犒而优游之,所以养其力;小胜益急,小挫益厉,所以养其气;...
查看完整题目与答案
高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】材料一: 孝公三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……卒用鞅法, 百姓苦之。居三年,百姓便之。……十年,卫鞅为大良造,将兵围魏安邑,降之。十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徙都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。东地渡洛。十四年,初为赋。十九年,天子致伯。二十年,诸侯毕贺。秦使公子少官率师会诸侯逢泽,朝天子。 材料二: 卫鞅日:“……是以圣人苟可以强国,不法...
查看完整题目与答案
【简答题】公元前6世纪,梭伦在雅典实行改革,公元前4世纪,商鞅在秦国实行变法,可以说,这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的变法。阅读下列材料,回答以下问题:材料一:(梭伦的诗歌)其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 ——岳...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法的经济改革考试题目
【简答题】阅读理解(二) 有关长白山的史籍记载有哪些?? 《山海经》记载长白山。《后汉书·东夷列传》载“昭帝始元五年(公元前82年),玄菟 徙居勾丽,自单单大岭以东,沃沮貊悉属乐浪。”单单大岭即长白山。这里的“单单”二 字,与满语中的珊延相近。珊延,即白色的意思;珊延大岭,即白色的大山。《魏书· 勿吉传》载“勿吉国南有徒太山......有虎豹熊狼不害人,人不得山上溲污,行径山 者,皆以物盛去”《北史·列传·...
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文章,完成小题。(22分) 伞 徒儿功成,拜别师父下山。 师父送至山门。 风雨凄迷,山色空濛。 山风拂动师父银髯,撩起师父衣带。师父走了,就如山间一片飘零的黄叶。 这是师父最后一个徒儿,师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼,终生不娶,因而没有子嗣,以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿,聪明好学,伶俐精明,平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是...
查看完整题目与答案
初中语文>小说阅读考试题目
【单选题】“天子者势位至尊,无敌于天下”出自()。
A.
孙武
B.
罗贯中
C.
柳宗元
D.
荀子
查看完整题目与答案
【简答题】【名词解释】金玉良言
查看完整题目与答案
【判断题】在司马光看来,只有仁德、信誉、法治三者兼而有之,才能无敌于天下。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“仁者无敌于天下”是下面哪位名人提出的:()
A.
孟子
B.
孔子
C.
老子
D.
庄子
查看完整题目与答案
【单选题】The correct English interpretation of “ 同舟共济、守望相助” is ( )
A.
“Work together with solidarity and mutual assistance”
B.
“Work together with hope and faith”
C.
“Work together with faith and courage”
D.
“Work together with courage and solidarity”
查看完整题目与答案
【简答题】【名词解释】【同舟共济】
查看完整题目与答案
【单选题】“仁者无敌于天下”是由()提出的。
A.
老子
B.
韩非子
C.
孟子
D.
庄子
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下列材料: 材料一:夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威诸侯。 ——《战国策·秦策三》 材料二:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 ——《史记·李斯列传》 材料三:(秦)用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得卖买,富者连阡陌,贫者无立锥之地。 ——《汉书·食货志...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法考试题目
【简答题】公元前6世纪,梭伦在雅典实行改革,公元前4世纪,商鞅在秦国实行变法,可以说,这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的变法。阅读下列材料,回答问题。 材料一:(梭伦的诗歌) 其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。 其二;我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。 其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 ——岳麓书社...
查看完整题目与答案
高中历史>雅典早期的贵族政治与社会动荡考试题目
【简答题】阅读下列材料,回答问题。(本题14分) 材料一 (商鞅法令)行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。借父攫钮(指农具),虑有德色(指脸上显出给父亲恩德的表情);母取箕帚,立而谇语(指恶语相加)。……其慈子耆利(指爱自己的孩子、贪求财利),不同禽兽者亡几耳。 ——[汉] 贾谊《治安策》 (1)根据材料一概括商鞅变法对秦国的影响。(4分) 材料二 秦固天下之强国,而孝公亦有志之君也,...
查看完整题目与答案
高中历史>商鞅变法考试题目
【简答题】材料一: 孝公三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……卒用鞅法, 百姓苦之。居三年,百姓便之。……十年,卫鞅为大良造,将兵围魏安邑,降之。十二年,作为咸阳,筑冀阙,秦徙都之。并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十一县。为田开阡陌。东地渡洛。十四年,初为赋。十九年,天子致伯。二十年,诸侯毕贺。秦使公子少官率师会诸侯逢泽,朝天子。 材料二: 卫鞅日:“……是以圣人苟可以强国,不法...
查看完整题目与答案
参考解析:
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布