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【简答题】
阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳色青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 (1)诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”?请联系全诗作简要分析。 (2)有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复,主张将“梨花淡白”改为“桃花烂熳”。你对这一主张有什么看法?
题目标签:
惆怅东栏一株雪
人生看得几清明
柳絮飞时花满城
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【简答题】(4分) 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 阅读上面的一首古诗,回答问题。(4分) 小题1:本诗题为《东栏梨花》,首句写“梨花淡白”,侧重写梨花的 ,二句写“(梨)花满城”,侧重写梨花 , ,三句写“东栏一株雪”,侧重在 。虽是句句写梨花,但描写的 不同,当然没有重复之嫌。(2分) 小题2:诗人借咏梨花表达了怎样的思想感情?(2分)
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】苏轼《东栏梨花》一诗中说“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明?”有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。请说说你对这一观点的看法。 要求:①理由充分、合理;②语言表达准确、简明。(4分)
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高中语文>综合读写考试题目
【简答题】古诗文阅读。(4分) 东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 小题1:前两句写春末夏初景物特点,请具体赏析。 小题2:本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】阅读下面的诗歌,然后回答问题。(8分) 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明! 小题1:诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?(3分) 小题2:有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?(5分)
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【简答题】课外古诗阅读。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 【注解】 雪:指梨花。1.这首诗前两句写春末夏初景物的特点,请找出最能体现季节特点的两个词语。______、______2.看着雪白的梨花,诗人产生了“惆怅”的心情。这反映了诗人怎样的思想感情?_________________________________________
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【单选题】宋苏轼《和孔密州东栏梨花》诗曰:“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”柳树属于雌雄异株植物,漫天飞舞的柳絮实际上是雌性柳树的
A.
果实
B.
花序
C.
雌蕊
D.
种子
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【简答题】阅读下面的诗歌,回答问题。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明! 诗人见“东栏一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复,主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”,你认为能改吗?为什么? ________________________________________________________________...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【简答题】阅读下面两首宋诗,然后回答问题。(8分) 北陂杏花 ① 王安石 一陂绕花身,花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。 东栏梨花 ② 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 【注】①陂(bēi):积蓄水的池塘,这里指池边或池中小洲。此诗作于作者推行新法失败,退隐闲 居江宁之时。②此诗作于宋神宗熙宁十年(1077年)苏轼徐州任上,距离作者因“乌台诗案”被...
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【简答题】阅读下面一首宋诗,回答问题。 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 1、“惆怅东栏一株雪”句,运用什么修辞手法,有何妙处? ___________________________________________________________2、诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”?请联系全诗作简要分析。 ________________...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【简答题】阅读下面这首诗。(6分) 东栏梨花 /宋·苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明? 注:①东栏:指诗人庭院门口的栏杆 小题1:用你的语言描绘一、二句呈现的画面。(3分) 小题2:这首诗抒发了作者怎样的思想感情? (3分)
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A.
果实
B.
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C.
雌蕊
D.
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