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【简答题】

口哨声;汽笛声

题目标签：哨声汽笛声
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参考答案：
举一反三

【简答题】A farmer had some puppies（小狗）to 36 . He painted a sign advertising the puppies and 37__ nailing （钉）it to a post on the edge of his yard. As he was driving the last nail into the post, a little boy cam...
查看完整题目与答案

【单选题】石首鱼类以善叫而闻名，其声音像碾轧声、打鼓声、蜂雀的飞翔声、猫叫声和呼哨声，其叫声在交配期间特别常见，目的是为了____。
A.
觅食
B.
集群
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【单选题】码头上的轮船汽笛声传得很远，是因为（　　）
A.
汽笛声频率高
B.
汽笛声音音色好
C.
汽笛发声的振幅大
D.
汽笛声传播得快
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【判断题】户外运动遇到危险时，要保持冷静，对自己的处境有清醒的判断，然后选择适宜的求救方法，如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方，另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】户外运动遇到危险时,要保持冷静,对自己的处境有清醒的判断,然后选择适宜的求救方法,如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方,另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者呼吸时发生吹哨声应考虑患有（）
A.
慢性鼻炎
B.
鼻中隔血肿
C.
鼻中隔前段小穿孔
D.
鼻中隔大穿孔
E.
鼻中隔后段小穿孔
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广西住院医师规范化培训(耳鼻咽喉科)>鼻科考试题目

【单选题】作为中档的化妆品品牌，妮维雅的广告投放媒体主要是电视和户外。有一则防晒产品广告，其创意的巧妙之处在于并没有直白地将防晒的重要性在一开始就和盘托出，而是描写一连串从美白中心走出来的女士们的怪诞行为，她们用各种看似搞怪而又可笑的方式遮住自己的面部来实施防晒。前面几位女士所用的道具，如树叶、纸袋、灯罩等，都成了防晒的工具，尽管有点荒诞但勉强合理，最后出场的女士竟然顶着锅出来，讽刺意味渲染得十分到位。为了...
A.
自然光效
B.
个性光效
C.
顶光光效
D.
侧光光效
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【单选题】裁判暂停应作出“T”字手势，鸣几下短哨声（）
A.
1
B.
2
C.
3
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【单选题】作业中机车车辆接近道口或施工地段前50米时，调车人员除了引导机车按要求鸣笛外，也应按要求鸣哨（ ）声，提醒行人、机动车辆注意避让。
A.
1
B.
3
C.
5
D.
7
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【简答题】分析该案例的教学设计思路以及优缺点。 某初中二年级六班，学生30人。场地：排球场。教学内容：背垫球、俯卧撑。 教学过程：（1）学生分组，听到哨声后快速转身进行徒手垫球动作练习； （2）两人一球体验背垫球的技能练习； （3）学生展示练习方法，教师和学生一起点评； （4）提炼出两种练习方法进行巩固练习； （5）俯卧撑练习比赛看谁的力量更强； （6）教师进行点评； （7）下课。
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资格考试>中学教师资格证>初中体育与健康学科知识与教学能力考试题目
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A.
觅食
B.
集群
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【单选题】码头上的轮船汽笛声传得很远，是因为（　　）
A.
汽笛声频率高
B.
汽笛声音音色好
C.
汽笛发声的振幅大
D.
汽笛声传播得快
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【判断题】户外运动遇到危险时，要保持冷静，对自己的处境有清醒的判断，然后选择适宜的求救方法，如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方，另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】户外运动遇到危险时,要保持冷静,对自己的处境有清醒的判断,然后选择适宜的求救方法,如将“SOS”写在旗帜、风筝、沙滩、沙漠、雪地或其他醒目的地方,另外还可利用喊声、口哨声、挥动衣服、手帕、旗帜、晃动镜子的反射光、点营火、敲打一切可以发出响声的物品方法求救。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者呼吸时发生吹哨声应考虑患有（）
A.
慢性鼻炎
B.
鼻中隔血肿
C.
鼻中隔前段小穿孔
D.
鼻中隔大穿孔
E.
鼻中隔后段小穿孔
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【单选题】作为中档的化妆品品牌，妮维雅的广告投放媒体主要是电视和户外。有一则防晒产品广告，其创意的巧妙之处在于并没有直白地将防晒的重要性在一开始就和盘托出，而是描写一连串从美白中心走出来的女士们的怪诞行为，她们用各种看似搞怪而又可笑的方式遮住自己的面部来实施防晒。前面几位女士所用的道具，如树叶、纸袋、灯罩等，都成了防晒的工具，尽管有点荒诞但勉强合理，最后出场的女士竟然顶着锅出来，讽刺意味渲染得十分到位。为了...
A.
自然光效
B.
个性光效
C.
顶光光效
D.
侧光光效
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【单选题】裁判暂停应作出“T”字手势，鸣几下短哨声（）
A.
1
B.
2
C.
3
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【单选题】作业中机车车辆接近道口或施工地段前50米时，调车人员除了引导机车按要求鸣笛外，也应按要求鸣哨（ ）声，提醒行人、机动车辆注意避让。
A.
1
B.
3
C.
5
D.
7
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【简答题】分析该案例的教学设计思路以及优缺点。 某初中二年级六班，学生30人。场地：排球场。教学内容：背垫球、俯卧撑。 教学过程：（1）学生分组，听到哨声后快速转身进行徒手垫球动作练习； （2）两人一球体验背垫球的技能练习； （3）学生展示练习方法，教师和学生一起点评； （4）提炼出两种练习方法进行巩固练习； （5）俯卧撑练习比赛看谁的力量更强； （6）教师进行点评； （7）下课。
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