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【多选题】
下列哪种饮料属于澄清汁汁饮料?
A.
鲜橙多
B.
汇源水蜜桃果肉饮料
C.
汇源100%苹果汁
D.
苹果醋
题目标签:
属于
澄清
饮料
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参考答案:
举一反三
【单选题】乘务员提供饮料的顺序是:
A.
随意
B.
先外后里
C.
先里后外
D.
根据旅客需求提供
查看完整题目与答案
【多选题】以下属于观察法优点的是( )。
A.
自然、客观、准确
B.
直接、简单易行
C.
时间长
D.
费用高
查看完整题目与答案
【简答题】某同学要探究“人吸入的窄气与呼出的气体有什么不同”.(1)他应该怎样获得两瓶呼出气体?(2)为达到实验目的.该同学设计了以下实验.●实验操作步骤如下:①向盛有空气的集气瓶中滴入少量的澄清石灰水,盖上玻璃片振荡.②向盛有呼出气体的集气瓶中滴入少量的澄清石灰水.盖上玻璃片振荡.③将燃着的小木条伸入盛有空气的集气瓶.④将燃着的小木条伸入盛有呼出气体的集气瓶.⑤对着干燥的玻璃片呼吸.●记录实验现象如下:a...
查看完整题目与答案
【单选题】喝酸奶好,还是喝乳饮料好?
A.
酸奶好
B.
乳饮料好
C.
都好
D.
都不好
查看完整题目与答案
【单选题】()属于国务院发布的会计行政法规。
A.
《企业会计准则基本准则》
B.
《总会计师条例》
C.
《企业会计制度》
D.
《会计法》
查看完整题目与答案
财会类>会计从业资格考试>财经法规与职业道德试卷考试题目
【多选题】澄清果蔬汁的特有工序
A.
澄清
B.
过滤
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【单选题】客户投诉解释澄清阶段不包含()。
A.
判断
B.
分析
C.
解释
D.
总结
查看完整题目与答案
【简答题】如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验. (1)第一组的同学以石灰水和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收). ①所选仪器的连接顺序为 → →...
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初中化学>实验室制取和收集气体的思路考试题目
【单选题】不属于腹主动脉成对脏支的是
A.
肾上腺中动脉
B.
睾丸动脉
C.
肾动脉
D.
卵巢动脉
E.
肠系膜上动脉
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【单选题】在基金合同期限内,在任何公共传播媒介中出现或在市场上流传的信息可能对基金价格产生误导性影响或引起较大波动时,相关的信息披露义务人应当立即对该信息进行公开澄清,并将有关情况立即报送中国证监会和基金上市交易的证券交易所。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】乘务员提供饮料的顺序是:
A.
随意
B.
先外后里
C.
先里后外
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【多选题】以下属于观察法优点的是( )。
A.
自然、客观、准确
B.
直接、简单易行
C.
时间长
D.
费用高
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【简答题】某同学要探究“人吸入的窄气与呼出的气体有什么不同”.(1)他应该怎样获得两瓶呼出气体?(2)为达到实验目的.该同学设计了以下实验.●实验操作步骤如下:①向盛有空气的集气瓶中滴入少量的澄清石灰水,盖上玻璃片振荡.②向盛有呼出气体的集气瓶中滴入少量的澄清石灰水.盖上玻璃片振荡.③将燃着的小木条伸入盛有空气的集气瓶.④将燃着的小木条伸入盛有呼出气体的集气瓶.⑤对着干燥的玻璃片呼吸.●记录实验现象如下:a...
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【单选题】喝酸奶好,还是喝乳饮料好?
A.
酸奶好
B.
乳饮料好
C.
都好
D.
都不好
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【单选题】()属于国务院发布的会计行政法规。
A.
《企业会计准则基本准则》
B.
《总会计师条例》
C.
《企业会计制度》
D.
《会计法》
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财会类>会计从业资格考试>财经法规与职业道德试卷考试题目
【多选题】澄清果蔬汁的特有工序
A.
澄清
B.
过滤
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【单选题】客户投诉解释澄清阶段不包含()。
A.
判断
B.
分析
C.
解释
D.
总结
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【简答题】如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验. (1)第一组的同学以石灰水和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收). ①所选仪器的连接顺序为 → →...
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初中化学>实验室制取和收集气体的思路考试题目
【单选题】不属于腹主动脉成对脏支的是
A.
肾上腺中动脉
B.
睾丸动脉
C.
肾动脉
D.
卵巢动脉
E.
肠系膜上动脉
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【单选题】在基金合同期限内,在任何公共传播媒介中出现或在市场上流传的信息可能对基金价格产生误导性影响或引起较大波动时,相关的信息披露义务人应当立即对该信息进行公开澄清,并将有关情况立即报送中国证监会和基金上市交易的证券交易所。( )
A.
正确
B.
错误
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