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【多选题】
完全随机设计的优点有（ ）
A.
简单易行
B.
不受组数限制
C.
统计方法简单
D.
适用面广
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举一反三
【单选题】完全随机设计是（）
A.
多个实验因素的各水平进行组合，对各种可能的组合都进行实验
B.
受试对象配成对子，每对中的受试对象分别接受不同的处理
C.
受试对象配成区组，每个区组中的受试对象分别接受不同的处理
D.
受试对象随机分配到不同处理组中进行实验
E.
特殊的自身对照设计，以比较各处理组间的差异
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
【单选题】男性，43岁。上颌7|（牙合）面纵向隐裂且累及牙髓，临床牙冠较短，咬合紧，根管治疗已完成。该牙的最佳修复体设计是
A.
铸造金属全冠
B.
金属烤瓷全冠
C.
邻（牙合）瓷嵌体
D.
邻（牙合）合金嵌体
E.
桩核+烤瓷全冠修复
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D.
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D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
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C.
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D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
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A.
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B.
金属烤瓷全冠
C.
邻（牙合）瓷嵌体
D.
邻（牙合）合金嵌体
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