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【单选题】
植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是()。
A.
根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
B.
脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点
C.
在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物
D.
油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
题目标签:
生命
植物激素
植物体
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举一反三
【简答题】生命境界包括真、善、美和()
查看完整题目与答案
【单选题】网络社会为网民的生命插上飞翔翅膀,超越(),放飞梦想。
A.
距离
B.
时空
C.
等级
D.
空间
查看完整题目与答案
网络安全生态考试题目
【判断题】安全的价值观在一定的程度上就是生命的价值观。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】下列有关生命与自然和谐的叙述,最不合理的是:
查看完整题目与答案
【简答题】浙教版七年级下册科学课时特训1.1新生命的诞生(1)答案
查看完整题目与答案
【单选题】曹禺的剧作_____集中书写了“复仇“主题,被称为曹禺“生命三部曲之最”。
A.
《雷雨》
B.
《原野》
C.
《日出》
D.
《北京人》
查看完整题目与答案
【判断题】植物激素发挥完作用后也会被灭活,不能够反复利用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】能量是人体维持生命所需,用于各种生命活动的热能,必须从 中获取。
A.
阳光
B.
食物
C.
水
D.
土壤
查看完整题目与答案
【判断题】和道教一样,老子认为人可以生命躯体永存。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”的文件是( )
A.
幼儿园工作规程
B.
幼儿园教育指导纲要
C.
关于卫生改革与发展的决定
D.
3-6岁儿童学习与发展指南
查看完整题目与答案
【单选题】在较短时间内危及生命的电流称为()。
A.
感知电流
B.
摆脱电流
C.
致命(室颤)电流
查看完整题目与答案
【单选题】促进叶片气孔关闭的植物激素是()。
A.
IAA;
B.
GA;
C.
CTK;
D.
ABA
查看完整题目与答案
农学>植物的生长生理考试题目
【单选题】《生命的线索》第二章讲述了什么()
A.
按图索骥
B.
谁与争锋
C.
真相大白
D.
生命组合
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于植物激素的说法不正确的是 [ ]
A.
植物激素是一类化学物质
B.
植物激素在植物体内含量很少
C.
植物激素不直接参与植物细胞内的代谢活动
D.
所有植物激素都促进植物生长
查看完整题目与答案
【多选题】植物体常具有卷须的是( )。
A.
葡萄科
B.
葫芦科
C.
蝶形花亚科
D.
蔷薇科
E.
石竹科
查看完整题目与答案
【单选题】桑科植物体通常含有()
A.
树脂
B.
乳汁
C.
芳香油
D.
精油
查看完整题目与答案
【判断题】生命的三个原理都与实践直接相关
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】植物激素种类多样,调控机制复杂。在植物生长发育过程中,下列述叙正确的是()
A.
单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输
B.
顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性
C.
赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用
D.
植物生长素能促进植物细胞生长、分裂
查看完整题目与答案
【单选题】在基础生命支持评估循环情况时,触摸劲动脉的时间不应超过
A.
5秒钟
B.
10秒钟
C.
15秒钟
D.
20秒钟
E.
25秒钟
查看完整题目与答案
【判断题】有机食品标志设计表达了人类对自然和生命的渴望
A.
正确
B.
错误
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蔷薇科
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A.
单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输
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C.
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25秒钟
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A.
正确
B.
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