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【简答题】
下面是 李清 照 的 《武陵春》 ,请按照要求写出简要教案。(对象:高一年级学生)附 词: 附诗: 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 ( 1 )教学目标: ( 2 )教学重难点: ( 3 )教学方法: ( 4 )教学步骤:
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举一反三
【简答题】《武陵春》 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 对比《声声慢》,试分析两首词在情感表达方式上的异同。
【单选题】在李清照所著《武陵春》中,也对环境进行了描写:“风住尘香花已尽”、“双溪春尚好”,对此理解错误的是:
A.
“双溪春尚好”体现出的是作者踏春游溪时心无挂碍的喜悦；
B.
“花已尽”体现了她惜春自伤的感慨；
C.
“双溪春尚好”为作者带来了一瞬间的喜悦，实为为下文那浓郁的“愁”做的铺垫；
【简答题】阅读下面这首词，写一篇不少于200字的赏析短文。 武陵春·春晚 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
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A.
“双溪春尚好”体现出的是作者踏春游溪时心无挂碍的喜悦；
B.
“花已尽”体现了她惜春自伤的感慨；
C.
“双溪春尚好”为作者带来了一瞬间的喜悦，实为为下文那浓郁的“愁”做的铺垫；
【简答题】阅读下面这首词，写一篇不少于200字的赏析短文。 武陵春·春晚 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
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