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【单选题】
根据《智慧家庭场景化培训教材之全屋WiFi》,()针对用户的家庭组网问题提供的专家级服务产品,包括自购组网终端联网、解决家庭网络布线及小翼管家操控管理等服务。
A.
标准场景WiFi覆盖
B.
特殊区域WiFi覆盖
C.
WiFi调优
题目标签:
智慧
用户
针对
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参考答案:
举一反三
【单选题】针对下列生活中常见的安全事故,做法错误的是( )。
A.
发生火灾时,如果浓烟太大,可以用口罩或者毛巾捂住El鼻,身体尽量贴着地面前进或者爬行
B.
一旦发生烫伤,自己可以先在伤口处涂点牙膏、碱面等,以暂缓疼痛;若烫伤处有水疱,需要挑破,以防水疱变大
C.
当发现有人触电时,应尽快找到电闸,切断电源
D.
煤气泄漏时,应立即关闭煤气阀并开窗透气,且不能打电话或者使用打火机等,以免引发爆炸
查看完整题目与答案
【单选题】根据《智慧家庭场景化培训教材之装维基础》描述,IP地址为202.10.127.68,C类,网络地址202.10.127.0,主机地址为()
A.
0.0.68.0
B.
202.0.68.0
C.
202.0.0.68
D.
0.0.0.68
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【单选题】针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )
A.
忠实取向
B.
创生取向
C.
技术取向
D.
相互适应取向
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【简答题】能实现UNIQUE约束功能的索引是 1 ;针对复杂的约束,应采用 2 来实现。
查看完整题目与答案
【简答题】单词拼写。 1.An excellent t can finish typing the long article in such a short time. 2.The government offered ten thousand RMB as the r for his contribution in the field. 3.On the b of these theories,...
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高中英语>名词考试题目
【单选题】什么是针对未来要发生的事情做当前的决策:
A.
计划
B.
策划
C.
会计
D.
统计
查看完整题目与答案
【单选题】根据《供电营业规则》,用户的无功电力应()。
A.
就地平衡
B.
分组补偿
C.
集中补偿
D.
集中平衡
查看完整题目与答案
【判断题】( ) 软文的感染力就是教文引起别人产生相同思想感情的力量或者启发读者智慧或激发读者情感的能力。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教师是否有管理智慧在于这个教师是否能够培育学生的民主精神
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历。
A.
正确
B.
错误
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A.
发生火灾时,如果浓烟太大,可以用口罩或者毛巾捂住El鼻,身体尽量贴着地面前进或者爬行
B.
一旦发生烫伤,自己可以先在伤口处涂点牙膏、碱面等,以暂缓疼痛;若烫伤处有水疱,需要挑破,以防水疱变大
C.
当发现有人触电时,应尽快找到电闸,切断电源
D.
煤气泄漏时,应立即关闭煤气阀并开窗透气,且不能打电话或者使用打火机等,以免引发爆炸
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【单选题】根据《智慧家庭场景化培训教材之装维基础》描述,IP地址为202.10.127.68,C类,网络地址202.10.127.0,主机地址为()
A.
0.0.68.0
B.
202.0.68.0
C.
202.0.0.68
D.
0.0.0.68
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【单选题】针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行了删减,增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合( )
A.
忠实取向
B.
创生取向
C.
技术取向
D.
相互适应取向
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【简答题】能实现UNIQUE约束功能的索引是 1 ;针对复杂的约束,应采用 2 来实现。
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【简答题】单词拼写。 1.An excellent t can finish typing the long article in such a short time. 2.The government offered ten thousand RMB as the r for his contribution in the field. 3.On the b of these theories,...
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高中英语>名词考试题目
【单选题】什么是针对未来要发生的事情做当前的决策:
A.
计划
B.
策划
C.
会计
D.
统计
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【单选题】根据《供电营业规则》,用户的无功电力应()。
A.
就地平衡
B.
分组补偿
C.
集中补偿
D.
集中平衡
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【判断题】( ) 软文的感染力就是教文引起别人产生相同思想感情的力量或者启发读者智慧或激发读者情感的能力。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】教师是否有管理智慧在于这个教师是否能够培育学生的民主精神
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历。
A.
正确
B.
错误
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