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【简答题】
由于受新冠肺炎疫情的影响,我们不得不开展线上教学。请同学们就线上教学,提出几点你们的想法或建议?(比如你觉得对于任务点的发放,对于教师与学生的沟通、章节测验知识点的讲解、话题的讨论,如何能够做到老师主导,学生为主体的教学方式,需要老师如何开展教学活动,自己能够学到更好等等,每个同学必须至少提3点)。这种教学方式对于我们老师来讲,也是全新的,所有你们提出的意见或建议将是我们线上教学最好的催化剂,谢谢大家的配合!
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举一反三
【单选题】人们试图去预测世界发展线路或寻求过分简化及单向的解决办法，对此我们都应保持怀疑的态度。因为世界形势极其复杂。发展趋势分析则在我们展望未来时提供了一种更为错综复杂的观点。使我们集中关注所要面临的决策分析。 对这段文字理解正确的是（ ）。
A.
发展趋势分析在一定程度上能避免简单化的倾向
B.
简单化的思维对认清世界发展路线是毫无意义的
C.
发展趋势分析是一种精确的趋势预测方法
D.
鉴于世界形势的极端复杂性。预测发展趋势是徒劳的
【单选题】某反应的活化能为150.5 kJ • mol-1,引入催化剂后反应的活化能降低至112.2 kJ • mo1-1,若反应的温度为100 K,则反应速率增加的倍数约为（ ）
A.
1 x 10 22
B.
1 x 10 21
C.
1 x 1 0 20
D.
1 x 10 19
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A.
发展趋势分析在一定程度上能避免简单化的倾向
B.
简单化的思维对认清世界发展路线是毫无意义的
C.
发展趋势分析是一种精确的趋势预测方法
D.
鉴于世界形势的极端复杂性。预测发展趋势是徒劳的
【单选题】某反应的活化能为150.5 kJ • mol-1,引入催化剂后反应的活化能降低至112.2 kJ • mo1-1,若反应的温度为100 K,则反应速率增加的倍数约为（ ）
A.
1 x 10 22
B.
1 x 10 21
C.
1 x 1 0 20
D.
1 x 10 19
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