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【单选题】
关于梗阻性脑积水描述不对的是（）
A.
四脑室最后、最大
B.
发生率比交通性脑积水低
C.
出血、感染是最常见病因
D.
脑室旁白质常明显水肿
E.
脑室系统扩大，蛛网膜下隙不增宽
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举一反三
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】某5岁男孩，头部巨大，头皮静脉粗大，两眼呈“落日”状况，疹断为先天性脑积水。有关脑脊液循环，错误的是
A.
脑脊液由脉络组织产生
B.
侧脑室的脑脊液由室间孔流入第三脑室
C.
第四脑室的脑脊液经中脑水管通向第四脑室
D.
第四脑室的脑脊液经3个孔流入蛛网膜下隙
E.
蛛网膜粒是渗透脑脊液入硬脑膜窦的重要结构
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
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D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2s
B.
P波时限＜0.11s
C.
Q-T间期为0.36～0.44s
D.
QRS波群时限为0.06～0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】某5岁男孩，头部巨大，头皮静脉粗大，两眼呈“落日”状况，疹断为先天性脑积水。有关脑脊液循环，错误的是
A.
脑脊液由脉络组织产生
B.
侧脑室的脑脊液由室间孔流入第三脑室
C.
第四脑室的脑脊液经中脑水管通向第四脑室
D.
第四脑室的脑脊液经3个孔流入蛛网膜下隙
E.
蛛网膜粒是渗透脑脊液入硬脑膜窦的重要结构
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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