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【单选题】
下列各句中,加线字的词类活用现象归纳正确的一项是( )(3分) ①积 善成德; ② 耻学于师; ③假舟楫者,非能 水也; ④ 席卷天下; ⑤外连衡而 斗诸侯; ⑥因 利乘便; ⑦ 东割膏腴之地; ⑧ 却匈奴七百余里; ⑨天下 云集响应; ⑩五十者可以 衣帛矣。
A.
①②/③⑨⑩/⑤⑧/⑥/④⑦
B.
①/②⑤⑧/③/④⑦/⑨⑩
C.
①⑥/②/③⑩/④⑦⑨/⑤⑧
D.
①②⑥/③⑨/④/⑤⑦/⑧
题目标签:
假舟楫者
却匈奴七百余里
东割膏腴之地
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举一反三
【单选题】对下列各句中加点字用法归类正确的一项是 ( ) 1天下云集响应 2外连衡而斗诸侯 3却匈奴七百余里 4履至尊而制六合 5且夫天下非小弱也 6序八州而朝同列 7囊括四海 8子孙帝王万世之业也
A.
①②③/④⑧/⑤⑥⑦
B.
①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
C.
①⑦/②③④⑤/⑥⑧
D.
①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
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【单选题】辨析下列各句,选出全有通假字的一组( ) ①所守或匪亲 ②王如知此,则无望民之多于邻国也 ③颁白者不负戴于道路矣 ④涂有饿莩而不知发 ⑤君子曰:学不可以已 ⑥虽有槁 暴,不复挺者 ⑦君子生非异也,善假于物也 ⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河
A.
①③⑤⑦
B.
②④⑥⑧
C.
①②③④⑥⑦
D.
②⑥⑦
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高中语文>构词方式考试题目
【单选题】下列文言句子的翻译,不准确的一项是: D . 假舟楫者,非能水也,而绝江河。(假如有船和桨的人,不是自己能够游泳,却能横渡江河。
A.
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。--哀叹我生命的短暂,而羡慕长江的无穷无尽。
B.
事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。--事情没有成功的原因,是想活生生地劫持你,一定要得到约契来回报太子呀。
C.
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。--古代的圣人,他们远远地超出一般的人,尚且要跟随老师请教。
D.
假舟楫者,非能水也,而绝江河。(假如有船和桨的人,不是自己能够游泳,却能横渡江河。
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【单选题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝...
A.
“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大,是因为没有很好地利用外在的人或物。
B.
文章很好地运用了比喻论证的方法,来阐述“善假于物”的重要意义。
C.
学习上要取得好成绩,就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来,这也是上文重点论述的道理。
D.
学习可以使人“善假于物”,从而培养起自己超越常人的智慧和品德
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【单选题】下列句子中加粗的字,从词类活用的角度看,分类正确的一项是 [ ] ①填然鼓之②假舟楫者,非能水也③外连横而斗诸侯④吾从而师之⑤天下云集响应 ⑥内立法度,务耕织⑦于其身也,则耻师焉 ⑧五十者可以衣帛矣⑨却匈奴七百余里⑩乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
A.
①②/③⑨/④⑤⑦⑧/⑥⑩
B.
①②⑧/③⑨/④⑦/⑤⑥⑩
C.
①⑦③/③⑦⑨/④⑤/⑥⑩
D.
①②/③⑥⑨⑩/④⑦/⑤③
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高中语文>词类活用考试题目
【单选题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝践而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 下列句子中的加点字,解释不正确的一项是
A.
非能水也,而绝江河 绝:横渡
B.
非利足也,而致千里 致:到达
C.
吾尝跂而望矣 跂:抬起脚后跟站着
D.
声非加疾也,而闻者彰 疾:疾病,这里指“有毛病”
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【单选题】对下列句子中画线词语的活用现象,归类正确的一项是( )。①赢粮而景从 ②假舟楫者,非能水也 ③于其身也,则耻师焉④以愚黔首 ⑤内立法度 ⑥王无罪岁
A.
①⑤/②/③/④/⑥
B.
①⑤/②⑥/③/④
C.
①/⑤/②/⑥/③/④
D.
①⑤/②/③④/⑥
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【简答题】默写填空。(任选3题作答,全答者,只批阅前3题,共6分) 小题1: , ,万类霜天竞自由。(《沁园春 长沙》) 小题2:群臣吏民, ,受上赏; ,受中赏。(《邹忌讽齐王纳谏》) 小题3:锲而舍之,朽木不折; , 。(《劝学》) 小题4:假舟楫者,非能水也,而绝江河。 , 。(《劝学》)
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高中语文>诗文默写考试题目
【单选题】下列各句中“而”字的意义和用法,分类正确的一项是( ) 1 青,取之于蓝,而青于蓝 2君子博学而日参省乎己 3 吾尝终日而思矣 4顺风而呼,声非加疾也 5假舟楫者,非能水也,而绝江河 6锲而不舍,金石可镂 A .1/234/56 B.1/2/34/56 C .15/2/34/6 ...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】以下三句话,分别对应王安石所认为的探索险远之地所需要的品质?( ) 《临江仙·柳絮》:好风凭借力,送我上青云。 《后汉书》:有志者,事竟成。 《劝学》:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
A.
物、志、力
B.
志、力、物
C.
力、志、物
D.
物、力、志
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【单选题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。 对下列加点字在句中的解释,不正确的一项是( )
A.
君子生非异也(本性)
B.
吾尝跂而望矣(提起脚跟站着)
C.
而闻着彰(赞扬)
D.
假舟楫者(划船用的桨)
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【简答题】用现代汉语翻译下列句子。(共2小题,每小题2分,共4分) 1假舟楫者,非能水也,而绝江河。 2积善成德,而神明自得,圣心备焉。
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【单选题】贾谊(前200年-前168年)在《过秦论》中说:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”这是下列哪一次军事行动造成的()
A.
蒙恬率军出击匈奴
B.
卫青、霍去病出击匈奴
C.
窦宪率军出击北匈奴
D.
窦固带兵出击北匈奴
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【判断题】“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中“水”是名词做状语。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下面文言语段 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林.象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面一段文言文,完成后面题目。 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。 于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】在“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中,“绝”之义是()
A.
隔绝
B.
渡过
C.
穿越
D.
潜泳
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【单选题】“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中“水”的活用类型是()
A.
名词活用作动词
B.
名词活用作状语
C.
使动用法
D.
意动用法
E.
为动用法
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【简答题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远; 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
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【判断题】“假舟楫者,非能水也,而绝江河。”句中的“水”意思是流水。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对下列各句中加点字用法归类正确的一项是 ( ) 1天下云集响应 2外连衡而斗诸侯 3却匈奴七百余里 4履至尊而制六合 5且夫天下非小弱也 6序八州而朝同列 7囊括四海 8子孙帝王万世之业也
A.
①②③/④⑧/⑤⑥⑦
B.
①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
C.
①⑦/②③④⑤/⑥⑧
D.
①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
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【单选题】辨析下列各句,选出全有通假字的一组( ) ①所守或匪亲 ②王如知此,则无望民之多于邻国也 ③颁白者不负戴于道路矣 ④涂有饿莩而不知发 ⑤君子曰:学不可以已 ⑥虽有槁 暴,不复挺者 ⑦君子生非异也,善假于物也 ⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河
A.
①③⑤⑦
B.
②④⑥⑧
C.
①②③④⑥⑦
D.
②⑥⑦
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高中语文>构词方式考试题目
【单选题】下列文言句子的翻译,不准确的一项是: D . 假舟楫者,非能水也,而绝江河。(假如有船和桨的人,不是自己能够游泳,却能横渡江河。
A.
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。--哀叹我生命的短暂,而羡慕长江的无穷无尽。
B.
事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。--事情没有成功的原因,是想活生生地劫持你,一定要得到约契来回报太子呀。
C.
古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。--古代的圣人,他们远远地超出一般的人,尚且要跟随老师请教。
D.
假舟楫者,非能水也,而绝江河。(假如有船和桨的人,不是自己能够游泳,却能横渡江河。
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【单选题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝...
A.
“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大,是因为没有很好地利用外在的人或物。
B.
文章很好地运用了比喻论证的方法,来阐述“善假于物”的重要意义。
C.
学习上要取得好成绩,就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来,这也是上文重点论述的道理。
D.
学习可以使人“善假于物”,从而培养起自己超越常人的智慧和品德
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【单选题】下列句子中加粗的字,从词类活用的角度看,分类正确的一项是 [ ] ①填然鼓之②假舟楫者,非能水也③外连横而斗诸侯④吾从而师之⑤天下云集响应 ⑥内立法度,务耕织⑦于其身也,则耻师焉 ⑧五十者可以衣帛矣⑨却匈奴七百余里⑩乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
A.
①②/③⑨/④⑤⑦⑧/⑥⑩
B.
①②⑧/③⑨/④⑦/⑤⑥⑩
C.
①⑦③/③⑦⑨/④⑤/⑥⑩
D.
①②/③⑥⑨⑩/④⑦/⑤③
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高中语文>词类活用考试题目
【单选题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝践而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 下列句子中的加点字,解释不正确的一项是
A.
非能水也,而绝江河 绝:横渡
B.
非利足也,而致千里 致:到达
C.
吾尝跂而望矣 跂:抬起脚后跟站着
D.
声非加疾也,而闻者彰 疾:疾病,这里指“有毛病”
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【单选题】对下列句子中画线词语的活用现象,归类正确的一项是( )。①赢粮而景从 ②假舟楫者,非能水也 ③于其身也,则耻师焉④以愚黔首 ⑤内立法度 ⑥王无罪岁
A.
①⑤/②/③/④/⑥
B.
①⑤/②⑥/③/④
C.
①/⑤/②/⑥/③/④
D.
①⑤/②/③④/⑥
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【简答题】默写填空。(任选3题作答,全答者,只批阅前3题,共6分) 小题1: , ,万类霜天竞自由。(《沁园春 长沙》) 小题2:群臣吏民, ,受上赏; ,受中赏。(《邹忌讽齐王纳谏》) 小题3:锲而舍之,朽木不折; , 。(《劝学》) 小题4:假舟楫者,非能水也,而绝江河。 , 。(《劝学》)
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高中语文>诗文默写考试题目
【单选题】下列各句中“而”字的意义和用法,分类正确的一项是( ) 1 青,取之于蓝,而青于蓝 2君子博学而日参省乎己 3 吾尝终日而思矣 4顺风而呼,声非加疾也 5假舟楫者,非能水也,而绝江河 6锲而不舍,金石可镂 A .1/234/56 B.1/2/34/56 C .15/2/34/6 ...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
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【单选题】以下三句话,分别对应王安石所认为的探索险远之地所需要的品质?( ) 《临江仙·柳絮》:好风凭借力,送我上青云。 《后汉书》:有志者,事竟成。 《劝学》:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
A.
物、志、力
B.
志、力、物
C.
力、志、物
D.
物、力、志
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【单选题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也。 对下列加点字在句中的解释,不正确的一项是( )
A.
君子生非异也(本性)
B.
吾尝跂而望矣(提起脚跟站着)
C.
而闻着彰(赞扬)
D.
假舟楫者(划船用的桨)
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【简答题】用现代汉语翻译下列句子。(共2小题,每小题2分,共4分) 1假舟楫者,非能水也,而绝江河。 2积善成德,而神明自得,圣心备焉。
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【单选题】贾谊(前200年-前168年)在《过秦论》中说:“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马。”这是下列哪一次军事行动造成的()
A.
蒙恬率军出击匈奴
B.
卫青、霍去病出击匈奴
C.
窦宪率军出击北匈奴
D.
窦固带兵出击北匈奴
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【判断题】“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中“水”是名词做状语。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下面文言语段 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林.象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面一段文言文,完成后面题目。 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。 于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华...
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【单选题】在“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中,“绝”之义是()
A.
隔绝
B.
渡过
C.
穿越
D.
潜泳
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【单选题】“假舟楫者,非能水也,而绝江河”中“水”的活用类型是()
A.
名词活用作动词
B.
名词活用作状语
C.
使动用法
D.
意动用法
E.
为动用法
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【简答题】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远; 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。 假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
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【判断题】“假舟楫者,非能水也,而绝江河。”句中的“水”意思是流水。()
A.
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