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【简答题】
阅读下面文段,完成下面小题。 甲 仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。 亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。 乙 屈原既放,游于江潭,行吟泽畔;颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?”屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。” 渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不铺其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?” 屈原曰:“吾闻之:新沐者必弹冠,新浴者必振衣, 安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬身于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?” 渔父莞尔而笑,鼓枻而去。歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。 小题1:下列句子中加点词语解释有误的一组是()(2分) A.考之行事,稽其成败兴坏之纪考察 B.新沐者必弹冠,新浴者必振衣洗头 C.自令放为句末语气词,表疑问 D.通邑大都,则仆偿前辱之责同“择”,选择 小题2:下面句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分) A.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。/众人皆醉我独醒,是以见放 B.安能以身之察察,受物之汶汶者乎/仆诚以著此书,藏之名山,传之其人 C.然此可为智者道,难为俗人言也/不足为外人道也 D.惜其不成,是以就极刑而无愠色/渔父莞尔而笑,鼓枻而去 小题3:下列对文段的叙述和赏析,不正确的一项是()(2分) A.《报任安书》采用书信体的形式,对朋友展示自己生死抉择时内心的矛盾和痛苦。《渔父》采用寓言对话体的形式,通过两人的对话,展开思想交锋,真实地反映了屈原的思想,表现了他崇高的人生追求。 B.选文乙着重记叙了屈原与渔父的两次问答,第一次对话揭示出屈原的悲剧是性格悲剧;第二次对话突出了屈原的高洁品质,屈原在政治理想后,紧紧地抱着诗的理想而死,死得美,死得浪漫。 C.司马迁“就极刑而无愠色”,身受腐刑却能不以为辱,反而把它作为著书立说的动力,实在是难能可贵,是我们的精神榜样。 D.从上述两个文段中,我们可以感受到司马迁隐忍坚强的性格和沉郁悲痛感情,也能体会到屈原对生命的意志和尊严的诠释。司马迁和屈原树立了两种人格榜样:一个择生,一个择死,一个以生践志,一个以死明志,对后世知识分子产生了巨大影响。 小题4:翻译文中有下划线的句子(6分) ①亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言 ②安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
题目标签:
然此可为智者道
则仆偿前辱之责
难为俗人言也
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【简答题】下面的文言文,完成1~5题。 郑玄字康成.北海高密人也。玄少为蔷夫,得休归,常诣学官,不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂造太学受业,师事京兆第五元先,始通《公羊春秋》、《九章算术》。又从东郡张恭祖受《礼记》、《左氏春秋》、《古文尚书》。以山东无足问者,乃入西关。因涿郡卢植.事扶风马融。 融门徒四百奈人,升堂进者五十余生。融素骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。会融集...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】僕窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸。惜其不成,是以就极刑而无愠色。僕诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则僕偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也!(司马迁《报任安书》)
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【单选题】下列各句中的“为”与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法,相同的一项是( )
A.
大底圣贤发愤之所 为 作也
B.
为 十表,本纪十二
C.
冰,水 为 之,而寒于水
D.
不足 为 外人道也
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【简答题】则仆偿前辱之 责
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【单选题】对“仆窃不逊”至“难为俗人言也”一段文字内容的理解和分析不正确的是:
A.
上面文字记叙自己遭受腐刑之后,完成《史记》创作的经过。
B.
介绍了《史记》所包含的内容及所记事件的历史时期和创作风格。
C.
表明自己的创作目的,是要将此书写成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨制之作。
D.
能够体现其名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的生死观内涵的句子是“就极刑而无愠色”。
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【简答题】阅读下面的文言文,完成小题。阅读下面的文言文,完成小题。 凌 室 记 [元]叶祐之 凌室,所以藏冰。古者日行北陆而藏冰,故《豳风》之诗有曰:“二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴,四之日其蚤,献羔祭韭。”而藏冰、启冰,亦燮理阴阳之一事。《周礼》凌人掌冰,于凝阴冱①寒而藏之,阳气毕达而启之。食禄之家,与夫冰食丧祭,无不与焉。其藏之也时,其用之也周,是以冬无愆阳,夏无伏阴,春无凄风,秋无苦雨;雷出不震,无灾...
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【简答题】阅读下面文段,完成下面小题。 甲 仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。 亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。 乙 屈原...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】翻译下面语句(共10分) (1)寡人非能好先王之乐,直好世俗之乐耳。 (2)然此可为智者道,难为俗人言也。 (3)屈平疾王听之不聪也,馋谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
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高中语文>构词方式考试题目
【单选题】以下六句话,分别编为四组,全都表现司马迁 “愤而著书”的思想的一组是( ) 1古者富贵而名摩灭,不可胜记。 2文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》。 3人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。 4终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。 5亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。 6然此可为智者道,难为俗人言也。
A.
①②④
B.
②③⑤
C.
②③④
D.
④⑤⑥
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【单选题】下列各句中的“道"字,意义完全不同的一项是 (1)此人皆意有所郁结,不得通其道(2)闻道有先后,术业有专攻,如是而已(3)师者,所以传道受业解惑也(4)呜呼!师道之不复,可知矣(5)其疾病而死,死而湮没不足道者(6)从郦山下,道芷阳间行(7)待圣人之出而投缳道路(8)从此道至吾军,不过二十里耳(9)然此可为智者道,难为俗人言也(10)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎
A.
(3)(4)(7)(8)(9)
B.
(1)(4)(7)(9)(10)
C.
(2)(5)(6)(8)(9)
D.
(1)(2)(5)(8)(10)
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【单选题】下列句子的“为”,与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法,相同的一项是( )
A.
重为乡党所笑
B.
为十表,本纪十二
C.
故士有画土为牢
D.
不足为外人道也
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【单选题】下列与“难为俗人言也”中“为”的意义和用法相同的一项是( )
A.
重为乡党所笑
B.
为十表,本纪十二
C.
故士有画土为牢
D.
不足为外人道也
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高中语文>关联词语考试题目
【简答题】然此可为智者道,难为俗人言也 。 请 写出句中 “此”指代的内容。
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【单选题】下列各句中加点的“道”字,意义完全不同的一项是( ) 1此人皆意有所郁结,不得通其 道 2闻 道 有先后,术业有专攻,如是而已 3师者,所以传 道 授业解惑也 4呜呼,师 道 之不复,可知矣 5其疾病而死,死而湮没不足 道 者 6从骊山下, 道 芷阳间行 7待圣人之出而投缳 道 路 8从此 道 至吾军,不过二十里耳 9然此可为智者 道 ,难为俗人...
A.
③④⑦⑧⑨
B.
①④⑦⑨⑩
C.
②⑤⑥⑧⑨
D.
①②⑤⑧⑩
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相关题目:
【简答题】下面的文言文,完成1~5题。 郑玄字康成.北海高密人也。玄少为蔷夫,得休归,常诣学官,不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂造太学受业,师事京兆第五元先,始通《公羊春秋》、《九章算术》。又从东郡张恭祖受《礼记》、《左氏春秋》、《古文尚书》。以山东无足问者,乃入西关。因涿郡卢植.事扶风马融。 融门徒四百奈人,升堂进者五十余生。融素骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。会融集...
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【简答题】僕窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸。惜其不成,是以就极刑而无愠色。僕诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则僕偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也!(司马迁《报任安书》)
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【单选题】下列各句中的“为”与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法,相同的一项是( )
A.
大底圣贤发愤之所 为 作也
B.
为 十表,本纪十二
C.
冰,水 为 之,而寒于水
D.
不足 为 外人道也
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【简答题】则仆偿前辱之 责
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【单选题】对“仆窃不逊”至“难为俗人言也”一段文字内容的理解和分析不正确的是:
A.
上面文字记叙自己遭受腐刑之后,完成《史记》创作的经过。
B.
介绍了《史记》所包含的内容及所记事件的历史时期和创作风格。
C.
表明自己的创作目的,是要将此书写成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨制之作。
D.
能够体现其名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的生死观内涵的句子是“就极刑而无愠色”。
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【简答题】阅读下面的文言文,完成小题。阅读下面的文言文,完成小题。 凌 室 记 [元]叶祐之 凌室,所以藏冰。古者日行北陆而藏冰,故《豳风》之诗有曰:“二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴,四之日其蚤,献羔祭韭。”而藏冰、启冰,亦燮理阴阳之一事。《周礼》凌人掌冰,于凝阴冱①寒而藏之,阳气毕达而启之。食禄之家,与夫冰食丧祭,无不与焉。其藏之也时,其用之也周,是以冬无愆阳,夏无伏阴,春无凄风,秋无苦雨;雷出不震,无灾...
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【简答题】阅读下面文段,完成下面小题。 甲 仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。 亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。 乙 屈原...
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A.
①②④
B.
②③⑤
C.
②③④
D.
④⑤⑥
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【单选题】下列各句中的“道"字,意义完全不同的一项是 (1)此人皆意有所郁结,不得通其道(2)闻道有先后,术业有专攻,如是而已(3)师者,所以传道受业解惑也(4)呜呼!师道之不复,可知矣(5)其疾病而死,死而湮没不足道者(6)从郦山下,道芷阳间行(7)待圣人之出而投缳道路(8)从此道至吾军,不过二十里耳(9)然此可为智者道,难为俗人言也(10)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎
A.
(3)(4)(7)(8)(9)
B.
(1)(4)(7)(9)(10)
C.
(2)(5)(6)(8)(9)
D.
(1)(2)(5)(8)(10)
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【单选题】下列句子的“为”,与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法,相同的一项是( )
A.
重为乡党所笑
B.
为十表,本纪十二
C.
故士有画土为牢
D.
不足为外人道也
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【单选题】下列与“难为俗人言也”中“为”的意义和用法相同的一项是( )
A.
重为乡党所笑
B.
为十表,本纪十二
C.
故士有画土为牢
D.
不足为外人道也
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【简答题】然此可为智者道,难为俗人言也 。 请 写出句中 “此”指代的内容。
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【单选题】下列各句中加点的“道”字,意义完全不同的一项是( ) 1此人皆意有所郁结,不得通其 道 2闻 道 有先后,术业有专攻,如是而已 3师者,所以传 道 授业解惑也 4呜呼,师 道 之不复,可知矣 5其疾病而死,死而湮没不足 道 者 6从骊山下, 道 芷阳间行 7待圣人之出而投缳 道 路 8从此 道 至吾军,不过二十里耳 9然此可为智者 道 ,难为俗人...
A.
③④⑦⑧⑨
B.
①④⑦⑨⑩
C.
②⑤⑥⑧⑨
D.
①②⑤⑧⑩
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