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【单选题】

“头痛医头,脚痛医脚”这个观点( )

A.
A体现了具体问题具体分析
B.
B违背了普遍联系的思想
C.
C违背了内因和外因的辩证关系
D.
D反映了因果联系的客观性
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举一反三

【单选题】头痛医头,脚痛医脚。”这种观点或做法()

A.
符合辩证思维的方法
B.
是正确的,做到具体问题具体分析
C.
违背辩证思维方法
D.
是错误的,违背了唯物主义观点

【单选题】“头疼医头,脚痛医脚”的做法( )

A.
符合一切从实际出发,实事求是的观点
B.
违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系
C.
搞好局部就能好
D.
割裂了头与脚的关系

【单选题】“头痛医头,脚痛医脚”这句话()

A.
包含了矛盾特殊性原理
B.
体现了具体问题具体分析原则
C.
揭示了形而上学的片面性
D.
反映了事物联系的具体性

【单选题】"头痛医头,脚痛医脚",从认识论看是()

A.
实事求是的态度
B.
从客观实际出发的态度
C.
具体问题具体分析的方法
D.
只看现象不看本质的方法

【单选题】头痛医头,脚痛医脚的做法( )。

A.
符合一切从实际出发,实事求是的观点
B.
违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系
C.
搞好局部就能搞好全部
D.
割裂了头和脚的关系

【单选题】“头痛医头,脚痛医脚”的做法是( )。

A.
没有发挥主观能动性
B.
符合一切从实际出发、实事求是的观点
C.
没有做到从整体上去把握事物之间联系的观点
D.
否认了不利联系对一个人成长的消极作用与影响
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符合辩证思维的方法
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是错误的,违背了唯物主义观点
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A.
符合一切从实际出发,实事求是的观点
B.
违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系
C.
搞好局部就能好
D.
割裂了头与脚的关系
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A.
包含了矛盾特殊性原理
B.
体现了具体问题具体分析原则
C.
揭示了形而上学的片面性
D.
反映了事物联系的具体性
【单选题】"头痛医头,脚痛医脚",从认识论看是()
A.
实事求是的态度
B.
从客观实际出发的态度
C.
具体问题具体分析的方法
D.
只看现象不看本质的方法
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A.
符合一切从实际出发,实事求是的观点
B.
违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系
C.
搞好局部就能搞好全部
D.
割裂了头和脚的关系
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没有发挥主观能动性
B.
符合一切从实际出发、实事求是的观点
C.
没有做到从整体上去把握事物之间联系的观点
D.
否认了不利联系对一个人成长的消极作用与影响
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