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【多选题】

远程教育也称为远距离教育,已经经历了()发展阶段。

A.
函授教育
B.
广播电视教育
C.
计算机教育
D.
网络教育
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参考答案:
举一反三

【单选题】关于教育评价概念发展阶段,表述不正确的是

A.
第一阶段,教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据,意义与“测量”一致
B.
第二阶段,教育评价要从目标和价值观出发,对测量结果加以评判,需要价值标准衡量
C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析

【单选题】远程教育的主要载体是?

A.
电视
B.
光盘
C.
互联网+光盘+卫星电视
D.
广播

【单选题】商品经济的两个发展阶段是( )。

A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济

【单选题】“个体开始用语言符号去吸收知识”所处的心理发展阶段是()。

A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段

【多选题】远距离疏散一般情况下需要考虑的问题包括()。

A.
疏散人口的统计
B.
疏散地点的选择
C.
疏散人员的身份问题
D.
疏散出入口与运输路线的确定
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C.
第三阶段,教育评价要坚持二元化,判断测量的结果的双面性,需要谨慎对待
D.
最近,教育评价应考量各种相关的整体情况,搜集全面的资料,从不同观点进行分析
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A.
电视
B.
光盘
C.
互联网+光盘+卫星电视
D.
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A.
简单商品经济和发达商品经济
B.
自然经济和商品经济
C.
封建社会的商品经济和资本主义社会的商品经济
D.
资本主义商品经济和社会主义商品经济
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A.
感觉运动阶段
B.
前运算思维阶段
C.
具体运算思维阶段
D.
形式运算思维阶段
E.
无思维阶段
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A.
疏散人口的统计
B.
疏散地点的选择
C.
疏散人员的身份问题
D.
疏散出入口与运输路线的确定
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