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【单选题】
按照认知主义的学习理论,教师在教学过程中设计比较性先行组织者可以促进新旧知识的( )。
A.
区别性
B.
可辨别性
C.
关联性
D.
可理解性
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举一反三
【单选题】机械通风系统中设计建筑室外进、排风口位置时，下列说法错误的是( )
A.
进、排风口在同一平面位置上、下布置时，进风口要高于排风口
B.
进风口应尽量布置在北向阴凉处
C.
进风口应直接设在室外空气较清洁的地点
D.
设于外墙时，进、排风口应采用防雨百叶区
【多选题】联结学习理论认为( )。
A.
一切学习都是通过条件作用进行的
B.
在刺激与反应之间建立联结
C.
强化在其中起着重要作用
D.
认知结构是学习的基础
E.
习惯是反复练习与强化的结果
【单选题】下列设计准备阶段项目管理的任务中，设计准备阶段的进度控制不包括( )。
A.
分析和论证总进度目标
B.
编制项目实施的总进度规划
C.
审核设计进度计划，并控制其执行
D.
根据选定的设计方案审核项目总投资估算
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【单选题】下列设计准备阶段项目管理的任务中，设计准备阶段的进度控制不包括( )。
A.
分析和论证总进度目标
B.
编制项目实施的总进度规划
C.
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D.
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